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硝
2013--2014学年度 第 一 学期 体育 学科进度
科目
体育
教学班级
九年级3、4班
教科书名及册数
九年级
上课时间
8.27
每周节次
3
总授课节数
45
周次
时间
教 材 内 容
节次
起止
1
8.26--8.30
制定教学计划,学习初级长拳第一节
3
2
9.02--9.06
学习初级长拳第二节
3
3
9.09--9.13
学习初级长拳第三节
3
4
9.16--9.20
学习初级长拳第四节
3
5
9.23--9.27
复习考核初级长拳
3
6
9.30--10.04
国庆放假
0
7
10.07--10.11
学习八式太极拳
3
8
10.14--10.18
学习八式太极拳
3
9
10.21--10.25
复习考试
0
10
10.28--11.01
期中考试
0
11
11.04--11.08
复习八式太极拳
3
12
11.11--11.15
考核八式太极拳
3
13
11.18--11.22
学习立定跳远
3
14
11.25--11.29
学习篮球双手胸前传接球
3
15
12.02--12.06
游戏篮球
3
16
12.09--12.13
学习前滚翻
3
17
12.16--12.20
越野
3
18
12.23--12.27
达标测试
3
19
12.30--01.03
复习考试
0
20
01.06--01.10
期末考试
0
体育教学(教案)
班级
九.3班
人数
32
日期
8.26
课次
第 1 次
课的
基本
内容
一、复习基本手型、手法、步型、步法等
二、学习三路长拳第一段1-4动
目
的
任
务
1、使学生初步了解武术的基本练习功法,并掌握练习的技术要领。
2、通过长拳学习,了解套路动作结构、路线及特点。
3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。
重点
难点
重点:手型、步型、手法、腿法
难点:三路长拳中的虚步亮掌
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
开
始
部
分
5'
1、体育委员集合整队,报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课的内容及要求
4、安排见习生
队形: △ △教师
×学生
×××××××××××××× 值日生
××××××××××××××
教法:宣讲法
准
备
部
分
8'
绕武术馆慢跑六圈
徒手操(4×8拍)
(1)头部运动(2)四肢运动
(3)俯背运动(4)弓步运动
(5)仆步压腿(6)正压腿(7)膝关节运动(8)踝、腕关节运动
组织:1、成两列纵对慢跑,队伍整齐,
速度适中
2、成广播体操队形散开
教法:教师口令指挥,学生练习。
要求:准备活动充分
基
本
部
分
36'
一、基本手型、手法、步型、步法等
1、手型:
拳:拳握紧,拳面平、直腕
掌:四指并拢伸直,拇指弯屈紧扣于虎口处
勾:五指第一指节捏拢在一起,屈腕
步型:弓、马、仆、虚、歇、丁步,坐盘,插步,盖步
组织:集体练习
教法:
1、简介本课程基本功练习内容
2、详细讲解手型、步型等的动作要点及演练技巧并示范
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
基
本
部
分
32'
2、手法:
冲拳:出拳快速有力,寸劲做好拧腰、顺肩、急旋前臂的动作
架拳:松肩、肘微屈,前臂内旋
推掌:挺胸、收腹、立腰、出掌快速有力,有寸劲
亮掌:抖腕、亮掌与转头同时完成
3、步型:弓、马、仆、虚、歇、丁、坐盘
4、步法:击步、垫步等
二、三路长拳第一段1-4动
特点:姿势挺拔,动作舒展,快速有力
学生模仿,教师纠错
4、学生练习基本功法,教师指导
纠正易犯错误,继续练习
学生再练习
要求:仔细观察记忆,认真练习
组织:集体练习
教法:
教师示范并讲解练习要领
学生跟练
学生自练,教师口令提示
教师纠错,学生再练习
教师口令指挥,学生练习
结
束
部
分
5'
集合整队
师生放松
静力性放松
抖动四肢放松
课后小结
师生再见
组织:集体练习
教法:
1、教师提示并口令指挥
学生放松
教师总结
提示课外练习注意事项
要求:积极放松
场地布置
器材及设备
课
后
小
结
备
注
班级
九.3班
人数
32
日期
8.28
课次
第 2 次
课的
基本
内容
一、复习正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、外摆腿
二、三路长拳5-8动
目
的
任
务
1、让学生进一步学习武术基本功并掌握腿法练习的正确方法。
2、继续学习长拳套路动作,并能前后贯穿练习。
重点
难点
重点:基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰
难点:长拳中的大跃步前穿
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
开
始
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