2014消防学校在线培训系统立项报告.docxVIP

天津市华安消防学校消防员在线培训系统项目申请报告　　据调查，天津共有358113家工商注册企业。全社会一半以上的人员都在企事业单位。然而对单位的消防教育培训问卷抽样调查显示：只有7%的被调查人员参加过系统的消防安全知识教育和培训；16%的被调查人员熟悉消防法律法规；48%的被调查人员认为企事业单位所有人员都急需进行消防安全教育和培训。消防教育在企事业单位被忽视已是不争的事实。再加上管理人员本身消防知识的缺乏，单位的消防安全教育基本上形成了以文件对文件、以会议对会议的格局。　　隐患险于明火，而造成火灾隐患最根本、最直接、最为根深蒂固的原因就是人的消防知识缺乏、消防意识淡薄。这种缺乏与淡薄体现在领导身上，就会导致消防工作得不到应有的重视，从而使消防经费得不到保障，消防设施得不到完善；这种缺乏与淡薄体现在群众身上，就会导致消防工作得不到真正落实，从而使“消防安全人人有责”成为一句空话，使消防工作成为无源之水、无本之木。　　只有具备了良好的消防意识，才会对火灾有高度警惕性，才能时刻把安全放在首位，从而自觉约束自身行为，创造良好的消防安全环境。意识的形成，不是一天两天就能完成的，它必须通过经常性的宣传教育，才能在潜移默化中形成良好的消防安全意识。消防培训的形式要与时俱进。当前传统的教育培训，面授固然好，但受时间、地点、师资、方式方法等限制，使面临大规模的培训任务时出现了较大困难，以致效果一般，成本较高。通过现代信息、网络化手段，可以最大限度地提高教育的效果。如：通过多媒体课件，能够将书本知识转化为生动的图像、声音、视频，提高培训效果。借助现代化的网络手段，可以快速的将多媒体数字课件普及和推广，在保证教育质量的前提下，使形式更生动，时间、地点更灵活，标准更一致,覆盖范围更广阔，培训的成本更节省。我们应该选择这一授课形式，至少是充分利用这一形式。新的授课方式充分利用了现代信息化网络，提升了培训质量与效率，提高了消防培训工作水平，强化了教育培训工作力度，扩大了培训范围。建立起现代信息化的消防教育培训系统的条件已经具备。以现有法律教材和实际案例内容为基础，加之我们现有的专业化制作技术，制作一个系统、直观、生动、高质量的消防培训系统和培训课件，进而组织以网络和信息技术为依托的培训平台，以适应新形式下消防安全教育的要求和挑战是完全可行的。建设总体目标和指导思想充分利用现代网络培训的高科技优势和便捷手段，对消防进行持续、大规模、系统化培训。形成一个网络化的消防培训管理和应用平台，通过该平台建设和发展，有效地带动培训。探索具有天津特色的消防安全教育培训的新途经。具体建设内容(一)、电子课件制作根据天津市华安消防学校现有的教学内容和素材，制作相关培训课件，其中主要为消防员在职培训方面的内容。课件制作本着科学、实用、直观、生动的原则进行设计。消防学校的电子课件制作应包括以下特点：培训课件需根据消防培训的学习的特点制作，保障培训人员的学习时间进度的有效性。利用先进的安全技术，做好对于电子课件知识产权和版权的保护工作。为了保障课件内容的长期有效性，适应行业知识的不断更新，避免课件制作的重复性投入，课件内容能够根据培训要求随时调整。(二)、课件管理系统由于制作出的课件数量众多、品类繁杂并涉及到众多的消防知识范围，随着时间的积累，传统的人工或常用软件无法做好课件的分类和管理工作，需要专业的课件管理系统做好软件的日常管理工作。课件管理系统应具备一下特性：首先，应可从多角度对课件进行信息查询和检索，保障培训应用课件的准确性和关联性，为进行培训系统化提供信息保障。其次，通过该系统可标注课件在培训中反应的各种信息，方便在课件使用时了解相关情况。最后，应用课件管理系统后，应可对课件进行移动、修改、删除等编辑。可方便的对课件进行分类、整理、归纳。 (三)、课件网络应用系统如何控制和掌握培训计划和进度，解决地域分布广泛，无法集中培训、流动性大、培训不能在有限时间内在大范围覆盖，致使培训工作的进度无法一致等问题。需要应用平台成熟、简单、服务健全的课件平台。课件网络应用系统应实现以下主要功能：系统可将不同培训课程下发给各个级别的培训人员。系统可将不同的范围课件进行结合，形成不同层次和类型培训课程体系。系统可根据制预先设定的各种条件，触发并自动执行相应的培训计划。系统可根据收集对于培训课程和课件的反馈意见等各种信息。系统可为广大消防提供一个技术和业务交流的网上空间，促进消防行业内的各种交流。系统应可阶段性的对于消防的培训效果进行考核，并收集和分析相关数据。（四）消防学校培训门户网站天津华安消防学校培训外网门户平台，一方面，起到展示校风、校貌、宣传学校、扩大学校社会影响力和知名度的作用。另一方面，同时可向面向学员与社会展示教学工作动向与成果，发布必威体育精装版的在线培训课程信息、安排等。三、公司