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网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策 　　[摘 要] 随着互联网的飞速发展与普及，网络文化已经成为当代中国最有影响力的一种意识形态。作为当代大学生，既是网上冲浪的主力军，又是高校思想政治教育的主要对象。网络文化给大学生思想政治教育带来了机遇与挑战，如何在网络文化中趋利避害，已成为大学生思想政治教育的热点问题之一。文章分析了网络文化对大学生思想政治教育的双重影响，并针对两方面的影响提出了相应的对策。 　　[关键词] 网络文化；大学生；思想政治教育 　　【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）10-073-3 　　党的十七届六中全会指出，“发展健康向上的网络文化。加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务”。党的十八大报告也提出，“要丰富人民精神文化生活，加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律”。这是中国共产党高度的文化自觉的体现和对新形势下思想政治教育发展趋势的准确把握。网络文化是一种大众传播文化，同时也是一种环境文化，人创造环境，同样环境也塑造人。当代大学生作为最大的网民群体，他们的思想和行为直接受到网络文化的影响和熏陶。因此，研究网络文化对大学生思想政治教育的影响，不仅顺应时代要求，而且对促进大学生全面发展也具有重要意义。 　　网络文化是指建立在计算机技术和信息网络技术以及网络经济基础上的精神创造活动及其成果，是人们在互联网这个特殊世界中，进行工作、学习、交往、沟通、休闲、娱乐等所形成的活动方式及其所反映的价值观念和社会心态等方面的总称，包含人的心理状态，思维方式、知识结构、道德修养、价值观念、审美情趣和行为方式等内容。网络文化既有真善美，也有假恶丑，它对大学生思想政治教育产生的影响不容忽视。一方面，网络文化的综合性、时效性、创新性的特征，给大学生的思想政治教育提供了新的发展空间和方式；另一方面，由于网络文化的开放性、多元性、虚拟性的特征，很容易让大学生对网络文化处于一种失控状态，从而给大学生思想政治教育带来诸多不利影响。因此网络文化对大学思想政治教育象一把双刃剑，利弊同在。 　　一、网络文化对大学生思想政治教育的影响 　　（一）网络文化对大学生思想政治教育的积极影响 　　1.网络文化的综合性丰富了大学生思想政治教育的资源 　　网络文化的综合性使得网上拥有海量的信息资源，这为大学生思想政治教育提供了一个博大的资源库。网络文化的内容涵盖经济、政治、文化、教育、科技、军事等各个层面，应有尽有，使大学生的学习资源空前扩大。网络中的信息既有时事性的，又有数据库的，时事性信息能在发生后极短的时间内报道出来，并且这些信息在网络上可以长期的备查。而数据库中有党和政府的各个时期的方针政策等丰富的历史文献，查阅非常方便。大学生们可以从丰富的网络文化中吸收理论前沿知识和其他各类信息，这使得他们的思想触角伸出了校园，并进入到一个丰富多彩的社会空间，弥补了原有校园文化覆盖面不广的缺陷。高校在对大学生进行思想政治教育的过程中，应该充分利用网络文化的综合性，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及“群众路线”等众多理论成果与网络文化中的必威体育精装版内容相结合，力求思想政治课切合实际、与时俱进，从而使高校思想政治教育中原有的片面枯燥的理论变得更加有吸引力，并且使思想政治教育工作更具说服力、针对性和实效性。 　　2.网络文化的时效性提升了大学生思想政治教育的效率 　　网络文化与其他文化相比，具有高时效性的特点，更新快，传播迅速。高校大学生和思想政治教育工作者可以利用网络文化的这一优势，丰富学习内容，缩短学习时间，以而提升思想政治教育的效率。有了网络文化，大学生可以在第一时间了解学校的教学、科研、学术发展等动态，还可以将自己的意见和观点，及时传递给教师和学校领导。他们即使足不出户，也尽知天下大事，这为大学生更多地了解国家，了解社会，打开了一扇理想之门。思想政治教育工作者可以使用互联网有哪些信誉好的足球投注网站引擎，以最快的速度获取、筛选一些适应大学生的思想政治教育材料，并通过博客、微博等平台第一时间公布到网上，不仅方便学生浏览和学习，也起到了宣传作用，这与传统的思想政治教育相比，效率得到了空前提高。 　　3.网络文化的创新性激发了大学生的创新意识 　　网络文化给高校创新人才的培育提供了新的外部教育环境，形成了新的资源优势，带来了新的历史机遇。创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。知识是创新的源泉，创新是知识的表现。通常情况下，一个人掌握的知识越多越有利于创新。网络文化的创新性表现在，在网络世界中，人们认知的方式、方法和内容都得到了全面的更新，知识总量迅速膨胀。对大学生来