福建省漳州市2012届高三生物高考适应性练习试题.doc

福建省漳州市2012届高三高考适应性练习生物试题 1 1．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．在细胞中RNA都能够传递和表达遗传信息 B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 2．湖泊中的滨螺以多种藻类为食。下图为藻类种数与滨螺密度的关系。下列分析不正确的 藻类种数 藻 类 种 数 滨螺密度/个/米 A．各种藻类之间的关系为竞争 B．滨螺密度过大时，藻类种数明显减少 C．若没有滨螺，藻类多样性会增加 D．中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度 3.在小鼠中有一种叫灰砂色(T)的基因，位于X染色体上。正常灰 色(t)但性染色体为XO的雌鼠与灰砂色“患病”雄鼠交配，预期后代表现型比为(胚胎的存活至少要有一条X染色体)( ) A．灰砂：灰色＝2：1 B．灰砂：灰色＝1：2 C．灰砂：灰色＝1：1 D．灰砂：灰色＝3：1 A抗体基因ATP合成酶基因胰岛素基因4．动物细胞中的基因一类是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。下图是能产生 A抗体基因 ATP合成酶基因 胰岛素基因 A．其中有一个是打开的，即A抗体基因 B．其中有两个是打开的 C．其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因 D．其中三个都是打开的 5．为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度。某同学用两种浓度的生长素类似物 分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现实验组与对 照组扦插枝条生根无差异。参考右图对实验结果的分析不正确的 是( ) A．生长素类似物的两种浓度为图中A点和C点的浓度 B．生长素类似物的两种浓度可能为低于A点时的浓度 C．生长素类似物的适宜浓度可能在AC之间 D．生长素类似物的两种浓度可能为高于C点时的浓度 26.(26分)Ⅰ小球藻是一种单细胞藻类，是鱼类等海洋生物的饵料，其生长状况受紫外线B波段( UV-B)辐射量的影响。科学家探究UV-B辐射量对小球藻生长影响的实验，其结果如下： 培养皿编号 UV-B辐射剂量（J/m2） 实验后小球藻数量 A0 0 20×104 A1 0.2 27×104 A2 0.8 26×104 A3 1.6 14×104 A4 2.2 10×104 A5 3.0 6×104 实验设计如下： 一、材料用具：含小球藻的培养液、紫外灯（产生UV-B）、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。 二、请你补充实验步骤： （1）取6个培养皿，编号为A0、Al、…A5，分别加等量的含小球藻的培养液。 （2）将上述6个培养皿分别置于辐射量为 紫外灯下，给予照射后，放入同一培养箱，在适宜的条件下培养。 （3）一段时间后，取出A0～A5，分别吸取样品，固定后观察计数并记录。 三、请完成对实验的分析： ⑴在实验所用的辐射剂量中，能促进小球藻生长的剂量有 个。 (2)A0在实验中的作用是 。该实验还应设置平行实验组B0～B5，同时进行重复实验求平均值，其目的是 。 (3)将A0中的小球藻培养一段时间后，种群密度维持在8×106个/ml，则A0中的小球藻增长最快时，种群密度约为 。 (4)该实验可以得到的结论是： 。 Ⅱ．某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。 (1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。 (2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5。 (3)实验步骤： 第一步：将月季枝条随机均分为5等份； 第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中； 第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插； 第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。 请回答相关问题： (1)配制的NAA溶液浓度应依次为________________ (浓度梯度差为1.0 ppm)。 (2)该实验中的自变量是________________，因变量是________________，同时要严格控制无关变量。 (3)请设计本实验的观察记录表。 (4)实验开始前进行预实验的意义是________________________。 27.（14分）玉米果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（D）对甜味（d）为显性，非糯性（G）对糯性（g）为显性，三对基因分别位于不同的同