高中历史 第6课 国际联盟学案 岳麓版选修.doc

第六课 《国际联盟》导学案 课标要求 简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。 本课重难点 重点：①国联的主要活动。 ②评价其历史地位。 难点：对国联的评价 复习导入 由于一战给人类带来了深重的灾难，一战结束后，人类开始反思历史，探索避免战争、维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探索的结果。国际联盟的成立能给世界带来和平吗？ 知识梳理 一、国际联盟成立的背景 材料一： 国际电讯联盟 一战造成巨大的人力伤亡 威尔逊为国联奔走呼号 探究一：依据材料一想一想：是哪些因素处成国际联盟成立的？ 1、在工业革命条件下, 的建立,为国际联盟的建立奠定了基础 2、各国交往紧密，世界联为整体 3、美国总统威尔逊的“ 原则” 4、一战后， 思潮兴起，需要一个国际组织来维护战后的秩序 二、概况 材料二： 1、公开的和平条约必须公开缔结…… 2、领海以外……必须保持公海航行的绝对自由…… 3、……尽可能的消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件 4、……各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度 14、为了大小国都能够相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟 ——美国总统威尔逊的“十四点原则” 1.你能概括出威尔逊的理想吗？（理想：避免人类战争；调和各国利益；保卫世界和平） 2.为此他提出了什么主张，他的真实目的是什么？ ⑴由来：美国总统威尔逊首先提出 材料三：盟约·序言 缔约各国为促进国际间合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维持各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定，以为今后各国政府行为之规范，在有组织之民族间彼此关系中，维持正义并恪遵条约上之一切义务。 盟约·第八条：联盟会员国承允为维持和平起见，必须缩减本国军备至适足保卫国家安 全及共同履行国际义务的最少限度。 盟约·第十条：凡任何战争或战争之威胁，不论直接或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平 盟约·第二十二条：凡殖民地及领土于此次战争后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中，…委诸资源上、经验上或地理上足以承担此责任而亦乐于接受之各先进国，该国即以受任统治之资格。 你知道国际盟约的宗旨与内容是什么吗？？ ⑵盟约：宗旨： 内容：①“维护和平”的原则 手段： ②实行“集体安全” ③对战败国殖民地的“ ” ⑶成立：①1919年4月通过盟约 ②1920年初，正式建立,总部 ⑷机构： （全体一致原则） ⑸成员国： ①数量变化： ② 及德、奥等战败国最初被排斥， 未参加。 国联总部：日内瓦万国宫 探究二：依据以下材料想一想美国未参加国联的原因 材料一：美国人大都遵守着开国元勋华盛顿在《告别词》中要美国洁身自好，不要卷入欧洲政治纷乱的忠告。，欧洲美洲互不干涉的原则。……孤立主义政策成为美国在二战前长期推行的传统外交政策。—— 摘自《世界近代史资料》 受孤立政策的影响，美国不愿参与欧洲事务。 材料二：德裔美国人和奥裔美国人都反对《凡尔赛和约》有关的问题， ……而华裔美国人则认为美国支持日本对山东的侵略要求而反对威尔逊……摘自《人教版历史（选修三）》 移民国家特点使威尔逊的支持率下降。 材料三：他那语言的天赋所起的作用却是短暂的，而他所有的努力，即使在他自己来看，也是一场彻底的失败…。有人批评他是一个蹩脚的外交家，对欧洲几乎一无所知，肯定会上那些精明的欧洲政治家的当… ——《法政捍卫者的忧伤与荣耀—美国总统威尔逊 》 美国未参加国联的原因：1 2 3