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宝宝“谈婚论嫁”的小秘密
案例一4岁儿子和小女孩“亲嘴”
4岁的儿子突然给我说了一个秘密,让我不能跟其他人说,也不能骂他。等我答应之后,儿子告诉我,幼儿园中午午睡的时候,邻床的一个小女孩说要嫁给他,他同意了,并且他们还亲了嘴。
后来,从幼儿园的同伴那里知道,儿子最近真的挺喜欢和一个比他还小的女孩在一起。每天他都围着那个小女孩转,要么温柔地抚摸小女孩的手,要么认真地看着小女孩,每天吃完饭后,还耐心地等着那个小女孩然后手拉着手回教室……
孩子们这是怎么啦?我真的是急死了!我该怎么办啊?
案例二
儿子频繁更换“对象”
上周幼儿园开放日,家长们碰到一起才知道,许多孩子在幼儿园都找到了“对象”,有的还是好几个男孩看中了一个小女孩,有的还为此“吃醋”呢。
后来的一天,我到幼儿园接儿子的时候,发现他特别受女孩欢迎,走到哪里后面都跟着一群小女孩。回家路上知道儿子也有了“对象”,我试探性地问:“是不是你们班的菁菁,好像她挺喜欢你的啊?”“嗯,她还亲我呢。”儿子很平静地回答。我故作吃惊地问:“是吗!那你打算和她结婚吗?”“我还没想好。”儿子酷酷地回答。
又过了些日子儿子说他想和芊芊结婚,因为芊芊喜欢他。没想到儿子的结婚对象很快发生了变化,原来是菁菁因为弱视戴眼镜了,不好看了。
我教育儿子不能以貌取人,儿子似乎没有听懂,又似乎听进去了……
心理剖析
孩子进入了婚姻敏感期
也许,你觉得这两个孩子的故事不可思议了。其实,这不过是他们进入了婚姻敏感期的自然表现。
通常,婚姻的敏感期在4岁左右开始,到5~6岁的时候结束。进入婚姻敏感期的最初,孩子会表现出对父母的依恋,把自己的结婚对象锁定在爸爸妈妈身上。女孩对爸爸有了一个最基本和单纯的认识,那就是认为爸爸代表的所有男性,都充满力量,高大勇敢。而男孩也会对妈妈代表的所有女性有一个最初的认识,那就是体贴入微,说话温柔,拥有温暖怀抱。
但是,随着年龄的增长,孩子的认识也在慢慢发生变化。他们突然意识到,爸爸和妈妈虽然对自己好,但是和自己是不一样的,爸爸妈妈是大人,而自己是小孩,小孩应该跟同龄的小朋友结婚。当这种认识进一步发展的时候,孩子就开始在同龄的小朋友中间选择“结婚对象”了。这时候,结婚只是表达他们“喜爱”的一种方式。我喜欢你,所以要和你结婚;我想和你一起玩,所以我要和你结婚;我想吃你的零食,所以要和你结婚。这时,“结婚”成了表达他们内心喜欢的最直接的方式。最早选择“结婚对象”的时候,孩子是“一厢情愿”的。只要自己对哪个小伙伴有好感,谁就是自己的“白马王子”或“白雪公主”。一旦对方不乐意,或是不经意间显出来冷淡,或是无心的拒绝,孩子的内心就会受到伤害,甚至痛哭不已。可是,喜欢或不喜欢是个人的问题,别人没有办法命令。于是,孩子只好默默承受这种失落和痛苦。
等再大一点的时候,孩子对喜爱的对象表达好感的时候,就不会那么傻了。他们会用各种方法获取小伙伴的仰慕,零食在这个时候常常成为最有力的武器。孩子会用吃的哄对方,拿玩的哄对方,想方设法帮助对方,甚至在小伙伴间发生冲突时,站在喜欢的小伙伴一方替他辩护,来获取对方的青睐,让对方同样的喜欢自己。
大约6岁左右,孩子就走过了婚姻敏感期。以后,情感经历了一个相对平静的时期。再以后,就有了进入青春期的初恋故事了。
对策
善待孩子纯美的情感体验
处于婚姻敏感期的孩子,有些常见的共性表现,对此家长应该怎样理解和应对?
表现方式一:要求和爸爸妈妈结婚。
父母的理解和应对:孩子进入婚姻敏感期,首先想到的是要和爸爸妈妈结婚,之后才会“爱上”一个自己喜欢的伙伴,时时处处关心对方,关心对方与其他人的交往,关心自己对方对自己的态度。建立完整的婚姻概念,需要一个漫长的时期。对孩子来说,只要他理解最基本的婚姻的要素就可以了,比如,要和你喜欢的也喜欢你的异性结婚,不能和有血缘关系的人结婚,当然不能和爸爸妈妈结婚。孩子对同伴的“爱”,是世间所有爱所有良好人际关系的萌芽,理应珍惜。
表现方式二:讨好,把自己最心爱的东西送给他追求的对象。
父母的理解和应对:孩子互相喜欢的意义是什么?这是成长的需要吗?答案是肯定的。这件事使孩子快乐,使孩子感到自己独特的意义,使孩子从中感悟来自同伴的关爱。我心中有个你,我知你心中有个我,这件事对成人意义非同寻常,对孩子更是如此。爱是人的安全和幸福之源。如此说来,大人怎能忍心嘲讽孩子呢?
表现方式三:女孩子幻想自己是美丽的新娘,开始喜欢带纱的裙子,告诉别人自己也要做美丽的新娘。
父母的理解和应对:童年是梦想的时代,对于孩子们来说,童年的梦想也是真实可感的。他们用自己幻想的方式,去体会感悟人间的情感。并且,对美丽新娘的
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