草海镇中心r校(园)2013年管理实施方案 5.doc

草海镇中心校（园）2013年（秋季） 管理实施方案 2013年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是实施国家和省中长期教育改革发展规划，扎实推进教育改革实施工作关键之年。同时又是贵州省“十二五”（2011—2015）年中小学教师继续教育工程实施全面实施阶段全省继教工程中期检查之年。还是我们县进一步推进义务教育均衡协调发展的大好年。为此，草海中心校将带领所辖各学校，明确办学目标，加强学校管理，积极开展教育教学活动，努力推进实施素质教育步伐。以教学为中心，大力提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育。 因此要求各校（园）积极组织相关教育教学活动，扎实开展教师“十二五”继续教育工程推进工作，培养各校的省、地、县、校级“四级”骨干教师，提升教师业务能力，提高办学水平。 其次切实做好控辍保学工作，努力完成9+3中职招生任务，还要做好领导绩效工作，教师绩效无论是基础性绩效工资和奖励性绩效工资都与平时过程考核和期末考评有机结合，做到有条件的发放，充分调动教师工作积极性，实施“奖优罚劣、奖勤罚懒”，千方百计采取有效措施，确保各校（园）工作正常化、效率高效化、教学质量优质化。在2012年综合评比进位喜人的基础上再创新高，这就是草海中心校2013年全体领导、教育各类人员的工作目标。 所以我们要求各校继续扬长避短，攻坚克难，一如既往地执行（威教字（2011）388号）《关于印发〈威宁县中小学年度工作目标考评实施方案〉的通知》精神。中心校继续实施每期对各学校（园）进行“三督查一考评”，即开学初督查开学工作，半期前督查各类计划执行情况，半期后督查工作进展情况。每学期对各校（园）作一次全面的考评。（督查时段：一、2月25—27日，９月２－８日；二、3月20—26日，１０月８－１６日；三、5月6—10日，１１月11--18日；四、期末考评。）促进各学校全面工作正常高效运转，确保本年目标顺利实现。 一、中心校统筹规划，着眼发展，开学前组织所辖学校（园）集中传达学习当前教育精神。让大家深感教育面临形势逼人、促人奋进，特别开学初尽快落实《威宁自治县人民政府教育督导室、县教育局关于开展2013年春季开学工作督查的通知》（威教发[2013]5号）文件精神，在每学期开学把握各级督查时间、督查内容、督查相关要求是保证每学期各校（园）实现开学规范化、工作常态化、效率高效化、质量优质化的根本保证。 二、正确对待每学期开学初督查重点内容，是促进工作高效运转的有力保障。 1、《各学校（园）管理实施方案》规范出台，贯彻落实； 2、各学校（园）教学常规工作安排落实； 3、各学校学生营养餐按时开餐及卫生落实； 4、各学校（园）“六化四园”和优美教室落实； 5、各学校（园）“五心”教育工作的宣传、落实； 6、各学校（园）安全工作宣传、安排、落实； 7、各学校（园）前期绩效奖励和岗位设置落实； 8、各学校（园）留守儿童，少年档案建立和完善行动的宣传、安排落实； 9、各校（园）中考、小考备案安排（周测、月考、模拟考）落实。 三、各校（园）必须每学期开学前扎实做好准备工作，组织学习统一思想、提高认识，尽快进入正常教学运转轨道。 1、要求各学校把握开学时间，确保按校历2月25日，９月２日正式开学上课，同时将学校的工作计划、教育教学工作计划等指导性的方案等在开学前组织教职工学习，让教师工作有方向、进步有目标，确保思想高度一致，促进本学年工作正常进展。 2、各校（园）要在每学期开学前积极开展“整治庸懒散，推进责任风暴”活动，大力开展师德师风大教育活动，鼓励先进、激发上进，使各校教职工自觉主动，积极努力的工作。 3、要求各校（园）因校制宜，根据目前各校的教育质量状况，有针对性地制定提高教学质量的措施，制定过程考核方案，绩效工资发放方案，科学合理地发挥各校教学资源的作用，充分调动教师工作积极性，促进各校全面进步。 4、继续执行威教字（2011）388号文件精神，采用有效的促进措施，每学期对学校进行统一考评。草海中心校将此项工作结合本镇实际分解为“三督查一考评”，并将中心校人员分配到片区学校直接联系、指导各学校教育教学工作，在此期间将联系人员的绩效工资与片区学校的管理效果有机结合，年末结束所联系的学校处于什么位次，绩效工资就随同该位次相应发放。 草海小学： 王朝芬 大马城：吴异 赵山学校： 江文朝 白马：宫英国 北镇学校： 王邦才 东山：吕吉周 五里岗： 沈建峰 保家 陈太平 小山： 马琴 旭光：马敏文 四、各校（园）认真做好义务教育阶段学校控辍保学工作。 1、加强学校常规管理工作，切实提高学校的管理水平，不