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华北电力大学毕业设计(论文)评定表
(指导教师用)
学生姓名 学号 200501000502 专业班级 电气化0511 指导教师 高丽 毕业设计(论文)题目 基于ASP+ACCESS的高压教研室网站建设 毕业设计期间,该生学习态度好,积极同老师交流学习,阅读了较多的参考文献,很好的完成了任务书的要求。该毕业设计主要完成了高压教研室网站的建设和论文的书写。在网站的建设过程中,充分分析了高压教研室和研究所的需求,制作的网站满足了教研室和研究所的要求。该网站具有管理方便,安全性高,易于扩展等特点,经测试运行正常。该论文详细介绍了所使用的网站制作技术、总体设计以及详细设计与系统的实现,并且辅助网站截图和数据库表进行说明。论文结构较合理,层次分明,文字基本通顺,外文翻译较通顺,专业用词较正确。论文达到了华北电力大学本科生毕业设计论文规范要求。从论文工作情况看该生具有扎实的基础理论知识和系统的专业技能。
建议成绩: 指导教师签字
年 月 日 华北电力大学毕业设计(论文)评定表
(评阅人用)
学生姓名 学号 200501000502 专业班级 电气化0511 指导教师 高丽 毕业设计(论文)题目 基于ASP+ACCESS的高压教研室网站建设
该生认真分析了高压教研室和研究所的需求,网站经过一段时间的使用,该网站具有安全可靠、管理方便、易于扩展等特点,符合高压教研室和研究所的使用要求。论文结构合理,层次分明,文字通顺,翻译了一篇较通顺的外文文献,用词准确,达到了华北电力大学本科毕业设计论文规范化要求。
是否同意答辩:
评阅人签字
年 月
华 北 电 力 大 学
毕业设计(论文)答辩小组成员及成绩评定表
学生姓名 学号 200501000502 专业班级 电气化0511 指导教师 高丽 毕业设计(论文)题目 基于ASP+ACCESS的高压教研室网站建设 答辩小组成员 姓 名 职 称 单 位 签 字 答辩小组评语
建议成绩: 组长签字
年 月 日 答辩委员会结论
总评成绩:
答辩委员会主任签字
年 月 日
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。
(2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形象。
(3)用心:就是用心察言观色,主动的去和顾客沟通,顾客的言行、举止、性
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