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Unit 3 My weekend plan 第1课时 partA(1) 课型：新授课 一备： 三备人： 审核人： 【教学目标】 1.能够听、说、认读句型：What are you going to do this evening?　Im going to the cinema．并能对其中的动词和时间短语进行替换操练。 2.能够听、说、认读动词短语：take a trip，go to the cinema，read a magazine． 3.能够听、说、读、写时间短语：next week，this morning／afternoon／evening；并能够听、说、认读时间短语：tomorrow，tonight． 4.能够在Pair work中合理安排自己的活动时间并与他人进行交流。 【教学重、难点】 1.重点是能够听、说、读、写Lets learn部分的四会短语；并能替换going to do句型中的动词和时间短语对将来的活动进行表述。 2.难点也是四会词汇的听、说、读、写以及对be going to do句型了解和替换操练。 【教学过程】 预习案一、自主预习： 1.你能正确读出下面的词组吗？你知道它们的汉语意思吗？来试试吧（自学，可借助单词表） take a trip（ ） go to the cinema （ ） next week （ ） read a magazine（ ）this morning（ ） tomorrow （ ） this afternoon（ ） tonight（ ） this evening（ ） 2.你能流利读出下面的句子吗？你知道它们的汉语意思吗？ What are you going to do this evening? I’m going to the cinema. 二、合作探究:(小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示。) 1.你能正确读出自主学习1中的词组吗？大声读给你的组员听吧！听听谁的发音最正确。（1）小组内自由读。（2）小组推荐优秀组员展示读，并领读，全班同学跟读。 2.你能用英语写出下面的句子吗？ 今天晚上你准备干什么？我准备去看电影。 三、学习点拨： 1.一般将来时：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。句子结构：be going to +动词原形。 2.标志性的时间状语：tomorrow tonight this morning this afternoon this evening以及和this有关的时间状语（this week/weekend…） next week 四、预习检测：完成下列表格： 1.选择搭配 1）今天晚上 2）今天下午 3）下周 4）今天早上 5）take a trip 6) go to the cinema 7)read a magazine 8)tonight a. this morning b. this afternoon c. next week d. this evening e.今晚 f.看电影 g.阅读杂志 h.去旅行 2.句型转换 1）Im going to take a trip．（对划线部分提问） __________________________________________ 学习案 五、课堂检测:找出画线部分与其他三个发音不同的词.? （?）1.??A.?tonight??B.?today?C.?to???D.?tomorrow? （?）2.??A.?take???B.?able??C.?way??D.?traffic （?）3.??A.?shop??B.?stop??C.?office??D.?post? （?）4.??A.?them??B.?the??C.?together??D.?three? （?）5.??A.?next?B.?evening?C.?west?D.?left? 反馈案 六、课后反馈： 将下列单词与汉语连线。? 1.?take?a?trip?? a.去看电影 2.?read?a?magazine??????? b.看杂志? 3.?go?to?the?cinema?????? c.今晚? 4.?this?evening??????? d.明天? 5.?tomorrow? e.去旅行?