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归类整理,全面提升——关于小学语文总复习的建议 大足龙岗一小 唐全莲 汉字专题复习 2.火眼金睛辨细节 学生自主整理易错的字,红笔标注出来。老师针对学生常见错误,以改错的形式进行巩固练习。 汉字专题复习 4.迁移运用固效果 (1)在具体的语境中辨析同音字的运用,如坚强、艰难 (2)汉字转盘大比拼 字表一的2500个常用字是按照字母的先后顺序排列的。复习时,可把字表的26个字母制作成音序大转盘,转到哪个音序,则同学们开火车认读,并通过组词辨析同音字。老师对学生的错误要及时予以纠正,对难字及时强化。 (对鼻音、边音和平舌音、翘舌音的字加强区分) 1.字词 例1. 把下面大写字母改写为小写字母并按字母表顺序排列 大写字母: F Q H N D R 例2.学校有“张、李、江、陈、孙、王”几位老师,按音序排列,排在最前面的应该是 老师;排在最后面的应该是 老师;王老师应该排在第 。 例3.在“差别”、“出差”、“参差不齐”这三个词语中,“差”字的读音依次是 、 、 。 (多音字) 1.字词(查字典) 例4.“祀”字不认识,我们可以用 查字法,先查 部,再查 画;第2画的笔画名称是 。 (部首查字法) 例5.小红在写作文时,知道“翠色yù流”这个词,但不会写“yù”这个字,他应该用 查字法,先查音序 ,再查音节 。这个字是 ,“yù”字在字典里的解释有:A.想要、希望;B.需要C.将要。“翠色yù流”的“yù”应该取 选项。 (音序查字法) 例6.“凸”是独体字,我们可以用 查字法,共 画,笔顺是 。 (数笔画查字法) 1.字词 例7.给带点字选择恰当的意思,在序号上打“√”。 喜出望外 ①探望 ②名望 ③向远处看 ④希望 (一字多义) 例8.在正确的读音上打“√”。 (易误读的字) 强(qiánɡ qiǎnɡ)迫 藐(miǎo mǎo)视 模(mó mú)样 屏(bǐnɡ pínɡ)息 例9.选字填空 (形近字辨析) 燥 躁 噪 干( ) 急( ) 烦( ) ( )躁 ( )音 ( )动 1.字词 例10.“一批爱心志愿者给贫困山区的孩子们送去了 的学习用品。”画线处应该选用的词是( ) A.必须 B.必需 例11.填叠词 1.ABB式 热( ) 凉( ) 2.AABB式 清清( ) 3.ABAB式 研究研究 ( ) 例12.填上反义词或近义词,组成成语。 1.反义词 ( )顾( )盼 ( )赴( )继 2.近义词 ( )身( )骨 ( )途( )路 2.句子 例1.把下面的词组合成两句意思不同的话。 错 完全 他的话 没有 例2.根据词语的不同意思造句。 自然:(表示理所当然) (指不做作,不呆板) 例3.在括号里填上恰当的关联词。 桑娜( )被丈夫责骂,( )要把西蒙的两个孩子抱回家。 2.句子 例4.按照句子的用途和语气的不同,句子可以分为 A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句 请选择下列句子的类型。 (1)骏马在广阔的草原上奔驰。( ) (2)你是要到什么地方去呢?( ) (3)请你把作业送给老师。( ) (4)植物种子的力量竟有这么大!(
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