2014行政管理人员基本情况登记表.docVIP

编号:学校代码+类别代码+流水号（00-99）。 2014年行政管理人员基本情况统计表 单位名称：（盖章） 统计截止时间：2014年9月19日 姓名 王开庆 性别 男 出生日期电子照片 民族 汉 籍贯 广东增城 周岁 52岁 政治 面貌 群众 入党 时间 无党派 参加工 作时间 1982.8.1 专业技 术职务 小教高级 熟悉专业 有何特长 语文美术 学历 学位 全日制 教育 普师 毕业院校 四川省威州师范 专业(学位) 中师 在职 教育 大专 毕业院校 成都师范大学 专业(学位) 大专 行政、管理职务 类别：校级正职、校级副职、校长助理、中层正职、中层副职、后备干部、主席正职、主席副职、教研组长、年级组长、团支部书记、大队辅导员、校区负责人 （须填写兼任职务） 教研组长 管理工作情况（主要工作） 任教情况（任教班级、学科等） 5.6年级教研组长 6年级语文班主任美术 联系电话 移 动家庭住址 青白江城厢下北街94号 办公室： 家 庭： 学 习 简 历 (主 要 培 训) 起止时间 学校、院、系、专业 毕（结、肄）业 1900.00-1900.00 1980—4982 威州师范毕业 1900.00-1900.00 2005—2008 成都师范大学毕业 1900.00-1900.00 2003—2005 青白江语文骨干教师培训结业 1900.00-1900.00 2007—2009 成都市语文教师骨干教师培训结业 1900.00-1900.00 2014——2014 成都市美术教师培训结业 1900.00-1900.00 任 职 简 历 起止时间 单位 职务名称 任职文件文号 工 作 简 历 起止时间 单位 主要工作 1982——1988 四川省阿坝州壤塘县南木达中学 教师班主任 1988—2014 四川省青白江玉虹小学 教师班主任 专业技术（公务员、工勤、管理)简历 职务（称） 评审通过时间 聘任时间 小教高级 2005 5005.12 家庭主要成员及重要社会关系 称谓 姓 名 年龄 政治面貌 工作单位及主要职务 妻子 江发凤 50 群主 打工 主要 获奖 2013年荣获“成都市先进班主任”称号 本学年度工作总结及下学年度工作计划 紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排，以改革创新为动力动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，坚持开拓创新，更新观念，注重以人为本，全面提升语文教师队伍的整体素质；继续深入开展教研活动，提倡务本，求实，通过教师的学习，交流，研讨，依托学生活动，结合校情学情，营造语文教学氛围，着力提高六年级语文教研水平。 工作要点 （一）认真研讨课堂教学 课堂是教学研究的主阵地，实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂，通过多层次、多形式的研究，探索教学规律，努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。 1、 优化备课环节。 本学期将继续做好集体备课，有效落实好一课三备。充分利用每周二的教研组活动的时间，开展以教研组为单位的集体备课研讨活动。备课做到：正确、全面、深刻理解教材，围绕每单元的总目标及每课书的重难点精心设计知识树和教学环节，力求有趣味性、层次性、多样性；突出对班上后进生的关注，让他们参与教学过程，获得最大可能的发展。注重教学反思的实效性。 2、“一课多议”有实效。 结合新课程理念，注重学生学习方式的革新；结合现代技术，注重教学手段的创新。每课书的教学做到：课前说课、课后议课、上课教师谈收获，讨论教学中存在的焦点问题，再结合案例，深谈体会。真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。 3， 注重课堂教学的实效性 每堂课落实好现代化检查工作中提出六项标准：面向全体，精讲多练，师生互动，技术运用，目标达成，课后反思。认真处理好学、教、练三者的关系。培养学生学习兴趣、提高学习能力。努力做到： （1）抓预习，培养学生良好的预习习惯。 高年级的学生，通过低、中年级四年的阅读训练，他们在知识的积累、方法的掌握、能力的形成等方面已经有了一定的基础。而且，学生的抽象思维开始