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实验一 表文件的建立与显示
一、目的要求
(1)了解自由表的表结构与数据记录的概念及区别;
(2)学习利用菜单和命令两种方式建立自由表文件;
(3)了解当前工作区的概念,掌握表打开和关闭的方法;
(4)掌握查看表文件结构信息和记录的方法。
二、环境
1、Win98
2、VFP6.0
三、实验步骤
1、创建自由表的表结构,并输入记录
方法一:命令CREATE 表名
请用命令方式创建表RS.DBF,并输入记录。
方法二:菜单文件-------新建-------表------输入表名
请用菜单方式创建表 GZ.DBF 和 BM.DBF
2.了解当前工作区的概念,练习打开和关闭表的命令。
1)打开表的命令:USE表名[IN工作区号] [AGAIN] [ALIAS]
2)关闭表的命令:USE注意:要选择该表所的在工作区!
3.查看表结构和记录的方法
1)查看表结构,在数据库的设计过程中,表结构设计的正确与否是非常关键的。查看表结构的命令: LISTSTRUCTURE
练习:打开 RS 表,查看该表的表结构,请记录操作过程!
2)查看记录。查看记录的方法有两种,一种是显示,(LISTDISPLAY);另一种是浏览(BROWSE)
练习:打开 GZ 表,用两种方法查看该表的记录,请记录操作过程!
四、实验小结
1、记录实验结果,并编写实验报告。
五、思考题
1、显示记录和浏览记录是一样的吗?如果不是,区别在哪里?
2、显示记录的命令有两条:LIST 和 DISPLAY ,请问它们的不同之处是什么?
实验二 表文件的维护
一、目的要求
(1)掌握表文件结构修改的方法和命令。
(2)掌握追加、插入及修改记录内容的方法和命令。
(3)掌握删除及恢复记录内容的方法和命令;
(4)掌握替换记录的方法和命令;
二、环境
1、Win98
2、VFP6.0
三、实验步骤
1、表结构修改命令: MODIFY???? STRUCTURE
练习:1)打开RS 表,修改表结构(即打开表设计器)
2)为该表添加一个新字段,“婚否 L ”
3)将姓名字段的宽度改为10
2、追加记录命令:APPEND [BLANK]??? /? APPEND?? FROM
练习:1)打开GZ 表,用键盘方式追加一条新记录
2)新建表 GZ_1,将GZ 表中基本工资大于等于400 的职工记录添加到GZ_1表中。请记录操作过程!
3、定位记录命令: GO? /? SKIP /??? LOCATE?? FOR /??? CONTINUE
删除记录命令:DELETE?? / PACK /??? RECALL/?? ZAP
练习:1)打开RS 表,将记录指针定位到第4条记录
2)逻辑删除该记录
3)恢复该记录
4、替换记录命令: REPLACE?? [SCOPE]? 字段? WITH? 表达式?? [FOR 条件]
练习:1)打开RS表,将所有的职称为“讲师”的记录替换成“高工”
2)打开GZ表,将实发工资的值替换成基本工资+奖金-扣款
四、实验小结
记录实验结果,并编写实验报告。
五、思考题:
1、实验中的操作步骤,全部由命令完成,请用菜单方式完成同样的操作。
2、REPLACE?????? WITH? 命令中,如果没有FOR 子句,那么默认的范围是什么?
实验三 排序和索引操作
一.目的要求
(1)掌握数据表文件的排序和索引的概念及建立使用的方法。
(2)比较FIND、SEEK、LOCATE和CONTINUE命令的区别;
?二.环境
1、Win98
2、VFP6.0
?三.实验步骤
1.单一索引的命令创建格式:INDEXON字段TO索引文件名
练习:1)打开RS 表,以姓名字段为关键字创建单一索引文件 name.idx
2)显示RS表记录,查看结果是否正确,并记录。
3)再以出生日期为关键字创建单一索引文件 csrq.idx
4)显示记录,并记录结果
2.快速查找命令: FIND SEEK
请注意:1)FIND 和SEEK,在使用前都需要按关键字段创建索引
2)FIND 命令通常用来查找字符型的常量或者变量
3)SEEK 命令通常用来查找数值型、日期型等,也可查找字符型
练习:
1)打开表rs.dbf利用find命令快速查找“苏明”的人,记录命令到实验报告中!
2)练习seek命令
打开GZ表,用SEEK命令快速查找奖金为300的人,记录命令到实验报告中!
3)请操作下列命令:
USE RS
INDEX ON CSRQ TO BIRTH
SEEK {^1969-09-10}
? found()
disp
请解释每条命令的作用并记录输出的结果
3.排序命令练习:打开RS表,创建一个以出生日期(降序)为关键字的排序文件,文件名取自己拼音
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