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为老师点赞 为学生喝彩
——在人文与社会科学系2014年民主管理大会上的报告
(二〇一五年元月八日)
各位领导、各位老师:
大家好!
2014年刚刚过去,2015年业已来临。在过去的一年来,各位老师和广大同学,克服重重困难,协力推进我系教育教学工作正常开展,于此我谨代表人文系领导班子,为各位老师和广大同学在过去一年的辛勤付出点赞喝彩!谢谢大家!
下面我就2014年度我系工作情况和2015年发展思路向大家作汇报,请予审议。
2015年我系工作的总体思路是:以党的十八大精神为指导,以群众路线教育实践活动为引领,按照院党委的部署,围绕人才培养工作,主动适应学院转型发展新要求,转变教育观念,完善管理机制,加强师德建设和教风建设,严格纪律,提高效率,优化育人环境,服务师生发展。创新工作思路,凝练专业特色,定位学科发展方向,进一步提高教育教学质量,努力推动全系工作再上新台阶。
一、党建与思政工作
1.强化理论学习,提高思想修养
我系采取干部领学、专家导学、集中研学、个人自学等形式开展学习活动,坚持系中心组学习、党员“三会一课”、教师学生周四理论学习制度,按照“四保证”(时间保证、内容保证,讨论保证,质量保证),的要求,扎实开展理论学习,不断提高全系师生的思想修养。
一是认真抓好全系师生的政治理论学习。先后组织学习党的十八届三中、四中全会精神, 认真学习领会习近平总书记十八大以来一系列重要讲话,重点学习习近平指导兰考群众教育实践活动的重要讲话精神、习近平在北京大学师生座谈会上的讲话、《中国特色社会主义学习读本》等材料,观看焦裕禄精神专题片,学习讨论党委书记李明中、校长曾照烨党课辅导报告,组织党员教师参加省委党校丁素教授的报告会,组织科研骨干参加科研处组织的河南科技学院茹振钢教授报告会,并根据我系特点专题学习了《辽宁日报》头版公告并在4版整版刊载的致高校哲学社会科学老师公开信《老师,请不要这样讲中国》以及本科教育教学的有关材料,不断提升师生的理论素养和思想道德水平。
二是班子成员讲党课,提升学习效果。在个人深入学习的基础上,以新党章为核心结合实践活动学习材料,班子成员在党员学习会上,在联系的教研室、班级和新生入学教育中讲授党课,分享学习心得。同时,将交流学习与调查研究有机结合,听取党员干部群众的意见,查找“四风”方面存在的突出问题;切实帮助教研室和学生班级理清工作思路,创新活动载体,解决实际问题,推进党员师生扎实有效的开展党的路线、方针、政策的学习。
2.加强党风和廉政建设专项工作
遵守学校有关规定,认真落实党风廉政建设各项责任目标,积极开展党风党纪和廉政教育,切实抓好党风廉政建设工作。坚持系总支、中心组定期开展党风廉政学习教育,将廉政建设列入每学期的工作计划,利用重大节日和关键点在全体师生中开展廉政勤政教育,不断强化党风廉政建设责任制和监督制约机制,加强党风廉政宣传,制止不正之风。完成了《郑州牧专年度党风廉政建设责任目标》各项任务。
一是在认真学习校纪委下发的系列学习材料的基础上,重点学习《使纪律真正成为带电的高压线》、《坚持党的领导依规管党治党为全面推进依法治国提供根本保证》等中央领导讲话。学习并组织讨论《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《警鉴——河南省纪检监察系统近年来查办的部分违纪违法领导干部忏悔录摘评》文章,组织党员、师生观看《剑指“四风”》、《作风建设永远在路上》警示教育片,特邀校领导高金星为全体教师和学生代表做了《反腐倡廉建设永远在路上》专题报告。
二是积极支持和参与学校行风评议有关工作。按照学校要求做好系内专项治理工作,如实上报有关材料;按要求报告班子重大事项,自觉接受监督;落实河南省《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》;组织全体教师学习贯彻教育部下发的教师收受礼品礼金“六项禁令”和师德禁行行为“红七条”,建立健全人文系教育、宣传、考核、监督、激励和惩处相结合的师德师风建设长效机制,坚持开展廉洁从政、廉洁从业、廉洁从教教育;落实好中央八项规定,切实加强党员师生的作风建设。努力营造风清、气正、团结、和谐的学习工作氛围。在学校开展的“高校廉政文化建设”征文中我系宋平、李新宇老师分获一、二等奖,杜慧敏等四位同学分获三等奖和优秀奖。
3.扎实有效开展了党的群众路线教育实践活动
自学校党的群众路线教育实践活动自2月26日正式启动以来,我系党总支高度重视,积极筹备,精心组织,及时贯彻学院活动方案,认真学习李书记在动员会上的讲话精神,制定了《人文系党的群众路线教育实践活动方案》,我系组织科级以上干部、教工党员、学生党员开展了7个多月的教育实践活动。认真抓好教育实践活动三个环节工作,努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色,围绕我系的“五个一”(组织一系列学习活动、召开一次专题学习讨论、开展一
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