2014计算机实验报告汇总.docVIP

第一单元、Windows 系统操作（10分） 一、实验目的 1、掌握文件和文件夹的创建、复制、删除等基本操作； 2、掌握字体的安装和删除； 3、掌握汉字输入法的安装和删除； 二、实验仪器：电脑一台 三、实验内容及步骤 1、启动“资源管理器”。 操作提示：方法一：鼠标右键单击开始菜单—资源管理器 方法二：鼠标右键单击“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”—资源管理器 2、在C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001” 操作提示：打开C盘，在空白处单击鼠标右键—新建文件夹 3、将“C:\DATA1”文件夹内的多个不连续的文件一次性复制到4000001文件夹中，并分别重命名。 操作提示：①打开C:\DATA1文件夹，按住Ctrl键单击选择不连续的多个文件；②打开C:\4000001文件夹，并粘贴；且分别重命名。 4、添加新字体“细明体 新细明体”，该字体文件为 C 盘下的 JDFK 文件。 操作提示：方法一：①打开C盘，并复制JDFK文件；②打开字体文件夹（单击开始—设置—控制面板—字体）并粘贴。 方法二：打开字体文件夹，选择文件菜单—安装新字体 5、添加输入法：添加双拼输入法。 操作提示：方法一：①单击开始—设置—控制面板—区域和语言选项；②选语言—详细信息；单击添加按扭。 方法二：鼠标右键单击任务栏中的语言栏—设置 四、实验结论及分析：填写你们自己所做实验的心得、收获、出错原因分析、注意事项等。 1、关于重命名：①同一个目录下，不同文件不能用同一个文件名； ②正在使用的文件不能改名 ③扩展名用于区分文件类型，不能随意更改。 2、当命令为灰色时，暂时不能使用； 3、当行使复制和移动命令时，必须先选中对象，否则不能使用； 4、复制操作：复制+粘贴 移动操作：剪切+粘贴 5、回收站是硬盘的一部分。 6、添加输入法和字体操作都应该在控制面板上操作完成 7、当选定不连续文件时，不能拖动鼠标，应单击鼠标，以免变为复制操作。 8、删除分逻辑删除和物理删除，物理删除是彻底删除 9、Shift+删除，文件直接彻底删除而不放入回收站 10、在“资源管理器”窗口中，点击“文件夹”可打开或关闭树窗口。 11、资源管理器启动后，浏览窗口都有树窗口。 第二单元、文字录入与编辑（12分） 一、实验目的 1、掌握word文档的新建、保存操作； 2、掌握文字的录入及符号的输入操作提示； 3、掌握文本的复制、移动、查找和替换操作。 二、实验仪器：电脑一台 三、实验内容及步骤 【操作要求】 新建文件 在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 录入文本与符号 按照【样文2-1A】录入文字，字母、标点符号、特殊符号。 复制粘贴 将素材\TF2-1B.doc，绿色文字复制到考生录入文档之后。 查找替换 将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”，结果如【样文2-1B】所示。 操作提示：①新建文件：打开word软件；单击常用工具栏中的新建按扭；再单击常用工具栏中的保存按扭，在另存为对话框中选择保存位置为考生文件夹，文件名为A2.DOC。（考试时保存位置默认为考生文件夹，文件命名时最好只输入主文件名A2，扩展名默认。） ②录入文本与符号：符号的录入有两种方法：A.打开软键盘，然后输入相应的符号；B.插入菜单—符号，然后选择符号—字体（Webdings、Wingdings、Wingdings 2、Wingdings 3）,也可在字符代码栏中输入符号的代码。 ③复制粘贴：打开TF2-1.doc文件，选择绿色文字并复制；打开A2.doc文件，将插入点定位到文档最后，并粘贴。 ④查找替换：单击编辑菜单—替换；查找内容中输入“网聊”；在替换为中输入“网上聊天”；再单击全部替换按扭。 四、实验结论及分析：填写你们自己所做实验的心得、收获、出错原因分析、注意事项等。 已有文件用同名存盘时，会提示是否覆盖，应谨慎处理； 在有多个窗口打开时，一定要注意当前文档窗口。 全角与半角的区别：字母和数字：半角占一个字节，全角占二个字节，对汉字而言，半角全角没有区别，一个汉字占二个字节； 窗口重排便于录入文字。 当特殊符号不知道位置时，可通过打开样文文件，选定该符号双击，打开插入符号，就可以学习； 人工分段：Enter 人工换行：Shift+ Enter 中文输入法的录入，应注意中文的标点符号； 第三单元、格式设置与编排（12分） 一、实验目的 1、掌握字符格式、段落格式的设置； 2、掌握项目符号的设置； 3、掌握拼写与语法命令的应用。 二、实验仪器：电脑一台 三、实验内容及步骤 打开文档A3.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。 （一）、设置【文本3-1A】如【样文3-1A】所示 ⒈设置字体； ⒉设置字号；