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项目1：Word文档排版与编辑 1．新建WORD文档，复制后面的“素材1”所有内容，按如下要求操作，保存为“古代文明.doc”，（结果如样张1所示）。 ⑴ 页面设置：B5，上、下页边距1.7厘米，左、右页边距1.5厘米。 ⑵ 插入艺术字“埃及人面狮身像的不解之谜”，方正舒体，28号字，居中。艺术字样式自选，填充颜色。 ⑶ 第1段第一个字首字下沉3行，距正文0.5厘米，红色文字灰色底纹。 ⑷ 第2、3、4段采用楷体小四号字，在各段前加“?”项目符号(Wingdings字体)。项目符号位置缩进0.3厘米；制表位位置0.8厘米，缩进0.5厘米。 ⑸ 将2~4段分成2栏，加分隔线。 ⑹ 第5段宋体四号字，在“狮身人面像究竟像谁”下加着重号并加粗。本段中插入图片(画面内容随意，图片高度小于3.5厘米)，居中，四周型文字环绕。 ⑺ 最后一段小三号字，1.5倍行距，加深蓝色双线、阴影边框。 ⑻ 页眉：“古代文明之谜”，两端对齐；页脚：插入创建日期及“××班×××制作”字样，小四号宋体，加上边线。 2．新建WORD文档，复制后面的“素材2”所有内容，按如下要求操作，保存为“论读书.doc”，（结果如样张2所示）。 ⑴ 设置文本页面：页边距：上、下2厘米，左、右2.5厘米。 ⑵ 把标题“论读书”设为华文行楷，小一号字，字间距加宽至3磅，居中，加波浪线及脚注(见样张)。 ⑶ 将正文设置字体为楷体，四号。 ⑷ 将“读书”二字设置首字下沉3行，华文行楷，距正文0.5厘米；本段的其他内容设置25%灰色底纹。 ⑸ 将2~4段分成三栏，添加分隔线及项目符号“?”，项目符号缩进0.5cm，文本缩进0.5cm，制表位1.2厘米。 ⑹ 将“读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。”一段置于竖排文本框中；设置华文新魏，小三号字，绿色；文本框填充“浅绿”色，加双线边框及阴影(阴影样式2)，位置见样张。 ⑺ 最后一段左、右缩进4字符，加粗，加边框并插入剪贴画。 ⑻ 绘制3行×6列表格，套用格式“古典型2”，页面居中；设置行高0.8厘米，列宽2厘米；填入文字并使文字居中。 3．新建WORD文档，复制后面的“素材3”所有内容，按如下要求操作，保存为“青年文摘目录.doc”，（结果如操作题样张3所示）。 ⑴ 将“目录”设为楷体二号字，居中。 ⑵ 将栏目名“成长”、“人物”、“请感”、“人生”设置为楷体三号字（可按住Ctrl键同时选定）。设置制表位：10字符，竖线对齐；10.5字符，左对齐，然后按Tab键将这些栏目名调整到样张所示位置。 ⑶ 为栏目内容（如“青年一代，陈楚生：一把吉他走天下，格美，4”）设置制表位：4字符，左对齐；10字符，竖线对齐；10.5字符，左对齐；30字符，右对齐；32字符，右对齐。按样张所示调整文字位置。 ⑷ 文档左上角插入文本框，去掉边框，添加中英文文字：中文采用黑体三号字，粗线下划线；英文采用Time New Roman字体，14号字。 ⑸ 页面右上方插入“音乐”剪贴画，添加文字“青春之歌”。 ⑹ 在页面下方插入“四块拼图”剪贴画，按比例适当调整其大小，取消原有组合，重新拼接、组合；在四块拼图上分别叠加四个文本框，添加文字，去除边框并将透明度调整到100%，最后再将它们组合成一个图形。 提示：① 段落制表位可以用格式刷快速复制。 ② 剪贴画在“其它自选图形”列表中选择。 4．创建一个空白的Word文档，按下列要求操作（本题以纳西族为例，保存为“纳西族简介.doc”，结果如样张4所示）。 ⑴ 用URL连接“中国城市门户”站点主页，选择主页中的“旅游”|“中华民族”，浏览有关介绍中国56个民族的页面。站点地址/channel/nation.htm。 ⑵ 任意选择一个你感兴趣的民族进入相应页面，将对该民族的介绍内容复制到Word空白文档中。编辑文档： 如果文档四周有边框，将其去掉； 文档内容保留700-800字，去掉多余部分； 用查找替换方法将文档中的手工换行符改为段落标记，将段落合并(或拆分)成为4个段落。全文设置两端对齐。 ⑶ 按要求排版： ① 插入艺术字“纳西族”，华文行楷，36号字，采用艺术字库第4行第3列式样。艺术字页面居中。 ② 第1段第一个字首字下沉2行，距正文5磅，红色；本段其余文字加浅灰色底纹。 ③ 将第2段分成2栏，加分割线。 ④ 3、4段改用楷体小四号字，加项目符号(选择Wingdings字体中的符号)。项目符号位置缩进0.5厘米；制表位位置0.8厘米，缩进0.5厘米；第3段加如样张所示的阴影边框；第4段改用绿色文字。 ⑤ 插入与民族相符的人物照片，4厘米×4厘米，加浅紫色双线边框。位置如样张。 ⑥ 页眉：“民族风情”，两端对齐。 ⑦ 在页脚处插入页码，字号12。 ⑧ 用姓名作为文字水印。 5．制作一份电子报刊