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排球课前准备教案
指导教师:孙健华
实习教师:马文卿
班级 地点 人数 时间 指导老师 实习老师 教育6班 田径馆 24 2012.10.12 孙健华 马文卿 教
学
目
的 通过课前准备活动达到预热效果,调动同学的兴奋度,同时为教学做准备,减少教学过程中的危险性。
通过游戏提高同学们上课热情,培养学生团结合作的精神,在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间
开
始
部
分 1.体育委员整队
2.师生
问好
3.宣布本次课任务
4.安排
见习生 ○
°°°°°°°°°°°°°°
本次课继续学习颠扣球的技术动作,巩固上节课学习的技术要领。
倡导学生能克服的尽量克服。
1.口令正确、清晰、响亮。
2.队伍站位准确整齐。
3.集合要快、静、齐。
4
分
钟 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间
准
备
部
分 一.队列队形及慢跑部分:
1.由二列 横队变四列横队
2.由四列横队变为二列横队
3.原地三转
4.热身慢跑两圈、加速跑一圈 口令:
1.右排头1、2报数。
由二列横队变四列横队。
○
°°°°
°°°°
°°°°
°°
2.由四列横队变为二列横队
○
°°°°°°°
°°°°°°°
3.向左转、向右转、向后转。(保证队伍向左转方向)。
4.慢跑部分:前排先跑,后排其次。
加速跑部分:排尾同学做加速跑到排头,所有同学依次进行。
1.二、四列队形变化各一次
2.原地三转各一次
3.保持队伍整齐有秩序。
4.跑步注意队伍的速度,保持队伍间隔。
5.注意行进间安全,严禁学生跑步过程中相互打闹。
6
分
钟 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间
准
备
部
分 二.行进间徒手操:
扩胸运动
体转运动
振臂运动
腹背运动
注意队伍间隔,保持体操队形。
防止学生追逐打闹。
规范学生动作,做到整齐划一。
6
分
钟 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间
准
备
部
分
三.徒手操部分:
1.颈部运动
2.肩部运动
3.腰部运动
4.膝关节运动
5.踝关节运动
6.1、2报数两人一组压肩 口令清晰、大声、有节奏。
督学生动作到位。
保持队伍整齐一致。
5
分
钟 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间
游
戏
部
分
打地鼠 一、游戏准备:
1.划定游戏区域。
2.准备一个软球。
二、游戏规则:
1.前后两排各为一队,前排先组织进攻,两队轮换进攻。
2.攻击的一队,将队员分成两小队,分别站在游戏区域的两侧,组织进攻;防御的一对,全部队员均要站在游戏区域内,出界者泽被淘汰。
3.比赛时间为八分钟,每队分别四分钟,以每队防守时间内剩余人人数的多少为胜。 1.注意安全。
2.保证学生在和谐的气氛中进行比拼。
3.保持课堂秩序。
8
分
钟
课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间
备
选
游
戏
部
分
搬运工 一、游戏准备:
1.划定游戏区域。
2.准备一个排球。
3.准备两个球门。
二、游戏规则:
1.前后两排各为一队
2.每队队员运球方式均为面部朝上,双手双脚触地运球,当身体翻转时,球权判罚给对方掷界外球。
3.比赛时间为8分钟,以进球多少为胜负。 1.注意安全。
2.保证学生在和谐的气氛中进行比拼。
3.保持课堂秩序。
8
分
钟 总
结
部
分 1.组织队伍集合,并总结。
2.邀请老师。
○
°°°°°°°°
°°°°°°°
1.轻松自然。
2.说话谦和。
1
分
钟
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