天津特级教师2016年高考政治冲刺重点复习讲义.doc

天津特级教师朱爱武2016年高考政治冲刺复习讲义 《经济生活》冲刺精讲 、模块梳理 （一）主题：物质资料的创造和享用。 （二）主线：背景——活动——主体 背景： 社会主义市场经济（两手结合）；全面建成小康社会（转变经济发展方式）；经济全球化（全面提高开放型经济水平） 活动： 生产、分配、消费 主体： 生产经营者（企业）、劳动者、消费者、投资者、纳税人、国家（政府） 、重难点解析 （一）时政引领，问题导向 1五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 2供给侧结构性改革 3精准扶贫 4人民币国际化 （二）把握主干，关注细节 1货币理论——商品的基本属性；货币职能；外汇汇率 2价格理论——图形（价格弹性与曲线的移动） 3生产与消费理论——联系供给侧结构性改革 4企业经营问题——公司制；成功经营的影响因素 5收入分配公平问题——收入分配公平的概念、意义和措施 6财税理论——财政收支与作用；税收的特征与作用 7社会主义市场经济理论——市场配置资源；市场秩序；市场失灵；宏观调控；社会主义市场经济的基本特征 8转变经济发展方式问题——转方式的背景、指导思想、具体要求（注意：如何推进经济结构调整？） 9全面提高开放型经济水平问题——经济全球化；如何全面提高开放型经济水平？ 一、核心问题 人民利益的保障与实现 二、基本线索 提示： 1.国体——根本原因。 2.关于“主体”的复习：是什么？做什么？怎样做？与其他主体的关系（区别与联系） 3.关于“制度”的复习：制度的地位（作用）、制度的内容、（制度涉及的主体）。 4.关于“外交政策”的复习：围绕第四单元，思考中国在国际社会中应当如何进行外交活动？ 5.关于知识体系的掌握。注意一级标题、二级标题和关键词，根据设问的不同，加以选用。 三、模块梳理 （一）主题：人民利益的保障。 （二）主线：围绕保障人民利益的依据、内容和途径展开 国内政治： 为什么？——我国的国体 是什么？——公民专题 怎样做？——原则（党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一） 制度（人代会、政党、民族、基层）和政策（宗教、外交） 主体（政府、中国共产党、人大与人大代表、政协与民主党派、其他国家机关） 国际政治： 世界怎么样？——国际社会与国际关系、时代主题、多极化趋势 我们怎样做？——外交政策与和平发展道路 四、重难点解析 （一）时政引领，问题导向 1.“十三五”规划的制定——改革问题、民主问题、民生问题 2.从严治党新举措——中国共产党纪律处分条例和廉洁自律准则 3.依法治国新亮点——重要法律修订与宪法宣誓制度的实施 4.中国外交新成就——打造人类命运共同体 （二）把握主干，关注细节 1.国体——人民民主的广泛性与真实性 2.公民——是什么？做什么？怎样做？ 3.政府——是什么？做什么？怎样做？ 4.人代会制度——民主集中制、人代会制度的优势 5.政 政协与协商民主 6.民 7.当《文化生活》冲刺精讲 提示：灵活掌握“八大块”，有的放矢重组合。 二、模块梳理 （一）主题：精神家园的耕耘。 （二）主线： 文化发展的一般规律与中国文化发展的具体实际相结合。 “一般规律”——文化的概念、形式、特征、作用与发展 “具体实际”——“承前启后”：中华文化与民族精神、文化强国与道德建设 （三）板块 文化作用篇；文化多样性篇；传统文化篇；文化创新篇；中华文化篇；民族精神篇；腐朽、落后文化篇；文化强国篇；道德建设篇。 、重难点解析 （一）时政引领，问题导向 1讲好中国故事，传递中国好声音。 2凡人善举，自觉践行社会主义核心价值观。 3优秀文化与经济建设、政治建设的关系。 4弘扬抗战精神，凝聚民族力量。 （二）把握主干，关注细节 1.文化与生活 （1）文化的概念与特征 （2）文化的作用——精神力量；宏观作用；微观作用；综合国力 2文化的传承与创新 （1）文化多样性——尊重、交流、传播 （2）传统文化——特征、继承、发展 （3）文化创新——作用、途径 3中华文化与民族精神 （1）中华文化——基本特征与作用 （2）民族精神——内涵、核心、作用与弘扬 4发展中国特色社会主义文化 （1）腐朽、落后文化——产生原因，如何对待 （2）文化强国建设——路径、自觉自信、精神文明 （3）思想道德建设——中心环节、核心价值观、提高公民道德素质、两种修养 第四部分《生活与哲学》冲刺精讲 、模块梳理 （一）主题：正确认识和改造世界的世界观和方法论。 （二）主线：围绕四组问题展开 什么是哲学？哲学有何用？ 世界是什么？人能做什么？ 世界是怎样的？人们正确认识和改造世界的方法是什么？ 人类社会是怎样的？我们应当追求怎样的人生？ （三）三大要领 标题记清晰、板块要明确、资源多储备。 、重难点解析 （一）生活智慧与时代精神 1哲学的概念与功能 2哲学基本问题 3马克思