当代教育问题和科研方法.ppt

科研方法与论文写作 宝鸡教育学院 赵德福 /bjzdf 探讨的几个专题 一、什么是科研 二、科研的步骤 三、科研课题的选定 四、科研的方法 五、科研的成果表达 六、医务人员及教师行动研究方法 热身活动：大家共同分享 老鹰重生 结语小故事 结语小故事 结语小故事 探讨的几个专题 一、什么是科研 二、科研的步骤 三、科研课题的选定 四、科研的方法 五、科研的成果表达 六、医务人员、教师行动研究方法 什么是研究？ 发现问题 分析问题 解决问题 关键问题：最终明白你要做什么。 (你研究的问题是什么？ 你是怎么做的？ 你的结果与收获是什么？） 教育需要信仰 研究凝炼信仰 教育须要有信仰，没有信仰就不能成其为教育，而只是教学技术而已民。 德国思想家 雅思贝尔斯 教育的内在是一个人文的世界。在这个世界中，教育的方向、效果更多取决于我们的信念。 肖川 “教育者须对教育有信仰心，应努力成为以教育为信仰的人”。 朱自清 教育信仰： 教育信仰是人们对教育的育人价值和社会发展作用的极度信服、无限尊崇和执着忠诚，并以此作为自己的行动指导。教育信仰主要体现的是教育思想、精神状态、潜在动力和理想境界。 “应抓住主要矛盾，加强教育信仰建设，努力破解教育难题，因为国家无信仰则亡，民族无信仰则衰，教育无信仰则乱”。 1、培训是感悟与凝炼理念的催化剂。 2、专家引领“助产”教育理念 3、为完善校长教育思想提供可能 其一，注重隐性知识显性化。 其二，注重感性认识理性化。 其三，注重零碎知识系统化。 其四，注重办学理念体系化。 如何加强教育信仰建设？ 1、把教育信仰作为一种教育价值来理解 2、把教育信仰作为一种精神动力来把握 3、把教育信仰作为一种崇高理想境界来追求 教育信仰是教育之魂。 有了信仰，可以唤醒生命，促进教育发展； 有了信仰，可以激发潜能，造就优秀人才； 有了信仰，可以鼓舞斗志，实现美好愿景。 这样执着究竟为什么？ （一）科学研究 科学研究的概念 1.1 科学(Science)的定义 科学是知识 一种活动 一种社会建制 以有系统的实证性（empirical）研究方法所获得的有组织的知识，是人们对客观世界规律性的认识。 科学研究的概念 1.2 科学研究的定义 科学研究是追求知识和解决问题的一种活动，是人们对自然界、社会现象的认识有不知到知之，由表及里逐步深化到事物内部发现本质规律的认识过程，科学研究以生产知识为基本特征。 科学研究的概念 1.3 科学研究的对象 客观世界，包括自然界、社会和人类本身。 可将科学分为自然科学、社会科学二个基本大类。 1.4科学研究方法的概念及其意义 1.4.1 科学研究方法 科学研究的概念 科学研究方法是指从事科学研究工作所遵循的、有效的、科学的研究方式和程序。科学研究方法是科学研究的有效工具，也是广大科技工作者智慧和创造的结晶。科学研究方法是伴随着科学自身的发展和进步而不断创新和发展的。 科学研究的概念 1.4.2 学习掌握科学研究方法意义 引导科技工作者沿着正确的方向进行科研活动，提高科研效率，做出正确结果，避免误入歧途。方法的正确与否，决定着科研结果的成败，方法的先进性和科学性，决定着科研效率的高低。科研方法在一定程度上决定着科研活动的成败。 科学研究的分类 在汉语中“研究”的含义是：探求事物的真相、性质和规律，等等。这里不涉及研究方法问题。 基础研究：也谈反本质主义与中国教育学研究 因果关系理论在医学研究中的哲学基础 也谈教育管理学科体系问题 应用研究：教育收费困境：概念与政策的解读 教师专业化取向中的高师公共教育学课改革 基础教育改革研究知识体系研究 预测研究：信息化教育行政研究