2014语文教学大纲要求掌握的实词为个.docVIP

??? 一、爱 ??? ★“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加　以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”） ■爱莫能助：虽然心中关切同情，却没有力量帮助。 爱屋及乌：因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。形容过分偏爱。 节用爱民：节省开支，爱护百姓。 爱不释手：喜欢的东西舍不得放手，形容极其喜爱。 爱毛反裘：为了怕裘衣上的毛受损害，把裘衣反穿起来。比喻不重视根本，轻重倒置。 ??? 二、安 ??? ★“安”的本义即“安全、安定”：“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。 ■居安思危 生于忧患，死于安乐 既来之，则安之：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下心来。 安之若素：形容面对困境毫不介意，心情平静。 安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何伤害。 安土重迁：在一个地方住习惯了,不愿轻易搬迁。形容留恋故土。 安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。 安身立命：指生活有着落，精神有所寄托。 ??? 三、被 ??? ★“被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出“遭受”等义。 ■被坚执锐：穿坚固甲胄，握锐利武器。为上阵战斗或作好战斗准备。 泽被后世：被：覆盖。恩惠遍及到后代的人民。 被发左衽：借指沦陷为异族统治。 被褐怀珠：身穿粗布衣服而怀抱宝珠。比喻虽是贫寒出身，但有真才实学。 被甲枕戈：身穿坚甲，头枕兵器。指处于高度戒备状态。 扇枕温被：形容对父母十分尽心。 ??? 四、倍 ??? ★“加倍”是后起常用义， “倍”的原义是“反”，即“背向、背着”，故而又可　　引申为“违背”，这一义项意义与“背”同。 ■事半功倍：用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。 乡利倍义：同“向利背义” ，乡，朝向；倍，违背。追求个人利益而背弃公义正义，见利忘义。 倍道而行：倍：加倍；道：行程。加快速度，一天走两天的行程。 ??? 五、本 ??? ★“本”是指事字，指草木的根，（今有词语“根本”）比喻为“基础、本原”之　义；事物的“本原”不容易弄清楚，所以需要“推究”：“本原”虚化而为“本　来、原来”之义。 ■追本溯源 舍本逐末 本性难移 变本加厉：现指事情的状况变得比本来更加严重。 英雄本色：杰出人物的本来面貌。多指杰出的人物必然有非凡的行为、举动。 无本之木：比喻没有基础的事物。 ??? 六、鄙 ??? ★“鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙陋”自然会受到“轻视”；后也常用作自谦之词，如“鄙人”。 ■肉食者鄙：旧时指身居高位、俸禄丰厚的人眼光短浅。 贵远鄙近：以为与当世相隔久远的就珍贵，相隔近的就低贱。 ??? 七、兵 ??? ★“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。 ■兵不血刃：形容未经战斗就轻易取得了胜利。 兵不厌诈：用兵作战不排斥运用诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜。 兵出无名：出兵没有正当理由。亦泛指行事无正当理由。同“师出无名”。 兵来将挡，水来土掩：比喻根据具体情况采取对策。 兵临城下：敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。 兵戎相见：以武力相见。指用战争解决问题。 哀兵必胜：两军对垒，充满悲愤心情的一方必获得胜利。指受压抑悲愤地奋起反抗的一方，一定会胜利。 厉兵秣马：磨好兵器，喂饱马匹，形容做好战前准备，也比喻事前做好准备工作。 ??? 八、病 ??? ★“病”原义为“重病”，取其比喻义为“缺点、毛病”；得了重病就会感到“困苦”并为之“担心、忧虑”。 ■病入膏肓：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。 蚌病成珠：比喻因不得志而写出好文章来。 贫病交攻：贫穷和疾病一起压在身上。 同病相怜：比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。 愁潘病沈：晋·潘岳因忧愁而早生白发，南朝·梁·沈约因病而瘦减腰围。泛指烦恼和疾病。 ??? 九、察 ??? ★“察”本义为“观察、仔细观看”，这样便能“看清楚”：“看清楚”便能“了解、理解”事物，使事物变得“清楚、明白”。 ■察言观色：察：详审。观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。 明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。 习焉不察：指经常接触某种事物，反而觉察不到其中存在的问题。 ??? 十、朝 ??? ★“朝”本义为“早晨”，读zhāo；古代臣在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义；由“朝见