2014语言学概论作业.docVIP

新疆广播电视大学开放教育本科汉语言文学专业 语言学概论第一次作业 （导言、第一章、第二章） 　 　　一、名词解释（10分，每小题2分） 　　1． 语言学 　　 　　2．语言 　　 　　3．符号 　　4．组合关系 　　5．聚合关系 　　 　　二、填空（20分，每空0.5分） 　　1．（ ）、（ ）、（ ）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。 　　2．（ ）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（ ）。 　　3．结构主义语言学内部又分（ ）、（ ）、（ ） 三大学派，其中（ ）的代表人物是布龙菲尔德，其著作（语言论）是这一学派的奠基性著作。 　　4．（ ）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 　　5．（ ）被称为现代语言学之父，他的代表性著作是《普通语言学教程》。 　　6．语言是人类社会的（ ），而且也是思维的（ ），这是语言的两大功能。 　　7．人的大脑分左右两半球，大脑的（ ）半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性（ ）。 　　8．汉语的“哥哥”、“弟弟”，英语用（ ）表示，汉语的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”，英语（ ）表示。 　　9．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个（ ）。 　　10．儿童最早的智力活动就是学习（ ）。 　　11．任何符号，都是由（ ）和（ ）两个方面构成的。 　　12．一个符号，如果没有（ ），就失去了存在的必要，如果没有（ ），我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 　　13．语言符号是（ ）和（ ）的统一体，声音是语言符号的 。 　　14．用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员（ ）。 　　15．语言符号具有（ ）和（ ）特点。 　　16．语言的底层是一套（ ），上层是符号和符号的（ ），可以分为若干级，第一级是（ ），第二级是（ ），第三级是（ ）。 　　17．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是（ ）和（ ）。 　　18．（ ）是指符号与符号相互之间在功能上的联系，（ ）是指符号在性质上的归类。 　　19．人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有（ ）能力和（ ）能力。 　　三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）（20分，每小题1分） 　　1．语言是人类最重要的交际工具。（ ） 　2．文字是人类最重要的交际工具。（ ） 　　3．地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（ ） 　　4．语言具有自然属性，是自然现象。（ ） 　　5．语言是一种特殊的社会现象。（ ） 　　6．语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（ ） 　　7．在现代社会，文字比语言更加重要。（ ） 　　8．现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（ ） 　　9．语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（ ） 　　10．语言是人类特有的，动物没有语言。（ ） 　　11．语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（ ） 　　12．没有语言，人类照样可以思维。（ ） 　　13．思维离不开语言，语言也离不开思维。（ ） 　　14．语言和思维互相依存，共同发展。（ ） 　　15．任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（ ） 　　16．从本质上看，语言其实是一种符号系统。（ ） 　　17．人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（ ） 　　18．语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。（ ） 　　19．语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（ ） 　　20．语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。（ ） 　　 四、问答题（50分，每小题5） 　　1． 历史比较语言学在语言学史上有何重要地位？代表人物有哪些？ 　　2． 语言的作用是什么，举例说明。 　　3． 每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我”？不能把“失去生