(新闻法规研究.docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：新闻法规研究 　　　　 课程代码：0694 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试新闻学专业（本）所开设的专业课之一，它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程应用于新闻活动的全过程，全面论述了新闻活动法律规范内容的各个方面，如不同国家不同时期新闻传播的历史沿革、新闻出版法、广播电视法、网络传播法、新闻传播与国家、新闻传播与社会、新闻传播与公民、新闻传播与司法、新闻传播之公众利益原则、非诉讼形式处理新闻纠纷、新闻制作中的新闻侵权、新闻记者的权利与义务、法律与道德重合的新闻传播规范以及国际公约中的新闻传播规范等。其最大特点是：既要有新闻自由，又要进行必要新闻管制；新闻从业者既要遵循承担社会责任新闻道德，又到遵守国家的新闻法律。 二、课程目标与基本要求 设置本课程，为了使考生能够牢固掌握新闻工作所需的法律法规和新闻道德，能够运用所学的新闻传播法学理论知识对新闻工作进行规范和指导。 通过本课程的学习，要求考生掌握新闻传播的基本法律制度及相关新闻道德，掌握新闻法学学科的学习方法及理论联系实际方法，提高分析问题和解决问题的能力。 三、与本专业其他课程的关系 新闻法律与法规是新闻学专业（本）学生必修的专业基础课程，它与新闻学专业（本）的许多其他课程有着密切的关系。新闻出版法、广播电视法、网络传播法、新闻记者的权利与义务、法律与道德重合的新闻传播规范是本课程的基础。 第二部分 考核内容与考核目标 绪论 一、学习的目的和要求 了解新闻传播法所属的两个法系及新闻传播法律规范的若干层次，明确新闻传播法的内涵。 二、考核知识点和考核目标 （一）新闻传播法所属的两个法系（一般） 识记：①大陆法系 ②海洋法系 （二）新闻传播法律规范的若干层次（一般） 理解：①宪法 ②法律 ③行政法规 ④行政规章 ⑤地方性法规 第一章　若干发达国家新闻传播法的历史 一、学习的目的和要求 学习英国、美国、法国、日本等发达国家新闻法的历史发展，了解西方国家新闻自由确立的过程。 二、考核知识点和考核目标 （一）英国（重点） 理解：①封建集权时代的英国新闻法 ②英国近代新闻法的演变（1640年—19世纪末） ③20世纪以来英国新闻法的发展 （二）美国（重点） 理解：①美国殖民地时期新闻法的发展 ②独立战争至19世纪末美国新闻法的发展 ③20世纪以来美国新闻法的发展 （三）法国（次重点） 理解：①封建王朝时期法国新闻法 ②资产阶级革命到19世纪末法国新闻法的发展 ③20世纪以来法国新闻法的发展 （四）日本（重点） 理解：①明治维新到“一战”前的日本新闻法 ②两次世界大战期间的日本新闻法 ③“二战”后到现在日本的新闻法 第二章　若干发展中与转型中国家新闻传播法的历史 一、学习的目的和要求 学习并了解印度、埃及、俄罗斯等发展中与转型中国家新闻法的历史，明确新闻自由与政治或法治的关系。 二、考核知识点和考核目标 （一）印度（重点） 　　　识记：①殖民地时期的印度新闻法（1780—1947年） ②独立后印度的新闻法（1947年至今） （二）埃及（重点） 理解：①埃及半殖民地时期的新闻法（19世纪初---1922年） ②埃及政权更替时期的新闻法（1922---1980年） 应用：③1981年至今的埃及新闻法 （三）俄罗斯（重点） 　　　识记：①帝俄时期的书刊检查 ②苏联时期的“出版自由”与书报检查 ③苏联解体前的新闻立法 ④俄罗斯新闻立法 理解：⑤《俄罗斯联邦宪法》的有关规定 ⑥《俄罗斯联邦大众传媒法》的修订 第三章　中国新闻传播法的历史 一、学习的目的和要求 　 学习和了解中国各个历史朝代的新闻法制状况，明确新闻记者的法律规范。 二、考核知识点和考核目标 （一）清末以前的新闻法制概况（重点） 理解：根据《宪法》的规定，记者具有哪些权利 （二）清末的新闻立法（重点） 　　　识记：知情权的含义 　　　理解：①衡量新闻自由的四条标准 ②我国新闻自由的特征 ③阐释新闻记者应当享有知情权及如何认真履行知情权 （三）中华民国时期的新闻法制（重点） 　　　识记：①南京临时政府时期的新闻法制 ②北洋政府时期的新闻法制 理解：③南京国民政府时期的新闻法制 （四）中华人民共和国建国以来的新闻法制（重点） 理解：新闻记者的个体权利指哪些权利 第四章　新闻传播的主要法律 一、学习的目的和要求 学习和了解新闻传播的主要法律，明确新闻传播法的主要内容。 二、考核知识点和考核目标 （一）新闻出版法（重