(普丰中学校本课程教案2.docVIP

普丰中学2011年上学期校本课程 诗词入校活动 讲义 执行教师：周卫平 第一课 四声与平仄 四声，是古代汉语的四种声调。 古代“平声”这个声调在现代汉语中分化为阴平及阳平，即所谓第一声、第二声。 古代“上声”这个声调在现代汉语中一部分变为去声，一部分仍是上声。上声是现代汉语并音的第三声。 古代“去声”这个声调在现代汉语中仍是去声，即第四声。 古代“入声”这个声调在现代汉语中已经不存在；变为阴平、阳平、上声及去声里去了。 现代汉语四声声调表为：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）。 例如： 妈、 麻、 马、 骂 阴平、阳平、上声、去声 简单说，在现代汉语四声中，第一声、第二声是平声；第三声、第四声是仄声。 总的说来大部分的字古韵与新韵基本上是一样的，只是由于古韵入声在《新韵》中已经变为阴平、阳平、上声及 去声，所以想用《平水韵》作诗的同学只须对照平水韵部表校准即可，用得多了自然熟练。 　　知道了什么是四声，平仄就好懂了。平仄是诗词格律的一个术语：诗人们把四声分为平仄两大类，平 就是平声，仄就是上去入三声（《新韵》中即第三声和第四声）。仄，按字义解释，就是不平的意思。 例如： “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”（杜甫句） “平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平” +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 作业（一）：标出下列诗句的平仄 1、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 2、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 作业（二）：按给出的平仄填词 1、平平仄仄 2、仄仄平平 3、平平平仄 4、平仄平平 第二课 格律诗的韵 　　韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵，叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词，差不多没有不押韵的。一首诗有没有韵，是一般人都觉察得出来的。至于要说明什么是韵，那却不太简单。但是，今天我们有了汉语拼音字母，对于韵的概念还是容易说明的。 　　诗词中所谓韵，大致等于汉语拼音中所谓的韵母。大家知道，一个汉字用拼音字母拼起来，一般都有声母，有韵母。例如“公”字拼成gōng，其中 g是声母，ōng 是韵母。声母总是在前面的，韵母总是在后面的。我们再看“东”dōng，“同”tóng，“隆”lóng，“宗”zōng，“聪”ōng等，它们的韵母都是ong，所以它们是同韵字。 　　凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫“韵脚”。试看下面一个例子： 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐常扫净无苔(tái)， 　　　　　　△　　　 花木成蹊手自栽(zāi)。 　　　　　　△　　　 一水护田将绿绕，　　 两山排闼送青来(lái)。 　　　　　　△　　　 这里“苔”、“栽”和“来”押韵，因为它们的韵母都是ai。绕字不押韵，因为“绕”字拼起来是rào，它的韵母是 ao，跟“苔”、“栽”、“来”不是同 韵字。依照诗律，象这样的四句诗，第三句是不押韵的。 　　在拼音中，a、e、o的前面可能还有i、u、ü，如ia、ua、uai、iao、ian、uan、üan、iang、uang、ie、üe、iong、ueng等。这种i、u、ü 叫做韵头，不同韵头的字也算是同韵字，也可以押韵。 例如： 四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻(má)， 　　　　　　△　　　 村庄儿女各当家(jiā)。 　　　　　　△　　　 童孙未解供耕织，　　 也傍桑阴学种瓜(guā)。 　　　　　　△　　　 “麻”、“家”、“瓜”的韵母是 a、ia、ua。韵母虽不完全相同，但它们是同韵字，押起韵来是同样谐和的。 　　押韵的目的是为了声韵的谐和。同类的乐音在同一位置上的重复，这就构成了声音回环的美。 　　但是，为什么当我们读古人的诗的时候，常常觉得它们的韵并不十分谐和，甚至很不谐和呢？这是因为时代不同的缘故。语音起了变化，我们拿现代的语音去读它们，自然不能完全适合了。 例如： 山　行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜(xié)， 　　　　　　△　　　 白去深处有人家(jiā)。 　　　　　　△　　　 停车坐爱枫林晚，　　 霜叶红于二月花(huā)。 　　　　　　△　　　 xié和jiā、huā不是同韵字，但是，唐代“斜”字读xiá(s 读浊音)，和现代上海“斜”字的读音一样。因此，在当时是谐和