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教务活动流程 整体活动流程 活动前 由督导人员准备教学资料（如交接单、活动安排表）。 辅导员老师统一服装及背包，自备好相关证件（工作证、身份证等）。 后勤、校医在教务例会后按后勤组长要求领取准备（或分配）后勤物资（红旗、胶袋、活动教具等），了解第二天出发集合时间地点，接送车辆。 活动时 接学生（集体交接或班级交接） 活动辅导老师保持良好精神状态于指定时间、地点集合，集体乘车前往学校。 辅导老师向校方班主任了解班级情况，并做好有关记录。 清点班级人数、办好交接手续。做好登车前准备（上洗手间）。 组织学生集队依次出发，准备等车。 有序等车 由督导人员统一调度指挥车辆，必要时可请交警协助。 各辅导老师按督导指定车辆迅速指挥学生等车。 等车前注意调整学生队伍队形与位置，以防交通堵塞和安全隐患。 登车时，在车门口维持秩序，安排学生就座。 向学生发放环保胶袋，并给晕车、体弱同学调整座位。 与司机沟通好行程路线。 车上活动 强调乘车纪律、乘车安全、卫生等事项。 简介活动内容、主题、行程安排等情况。 适当开展文娱活动（如唱歌、猜谜、做游戏等），活跃气氛。 照顾好晕车的同学，尽量减轻其症状。 关注行程路线，发现走错就近安全停车向督导汇报具体情况。 保管好路费及高速票，活动结束后交与当日督导。 安全下车 强调下车的安全注意事项。 下车时，在车门协助学生下车，在车辆附近地点迅速集合学生。 提醒并查看车内是否有遗漏物品和熟睡的学生。 清点人数，调整学生精神状况（喊口号）。 开展活动 各辅导老师带领各班学生按计划组织学生开展活动。 注意活动安全、严守活动安全操作章程。 督导人员在场内来回巡视指导，督察管理活动现场。 活动中辅导老师密切关注学生的身心状况，及时调整活动量与活动强度，尤其要照顾好体弱、病残学生。 组织活动时，可根据现场实际情况做局部灵活调整。 活动时若出现紧急情况及困难及时向现场督导汇报，请求支援。 后勤服务 就餐时，由各班辅导老师带领本班学生按时到指定地点就餐，并教育学生爱惜粮食、不挑食厌食、注重环保。叮嘱并监督每个学生吃饭。 每次活动都配备校医，随时观察了解学生身体情况，并妥善出理。 正确合理利用教具，有借有还，若损坏，相应赔偿。 如何组织学生上洗手间 学生集体需要上洗手间时间点分析： 早上上车前（8:30）；到达场地（9:30）；上午活动开展一半（10:30）；午餐前(11：30)；下午活动开展前（13:00））“食不言，寝不语”,强调就餐时不允许大声喧哗，四处走动，有事举手向辅导员寻求帮助。 对学生进行环保教育：爱惜粮食，吃饭时不要急赶，以免饭菜散落。 就餐组织: 将学生队伍带到就餐地点安排学生依次坐好，要求不可随意离开座位；对于回族的学生和对一些食物过敏的学生的餐需要另外领取。 就餐时，辅导员和学生一起就餐，严禁脱离学生队伍；关注每一个孩子就餐情况。（对不想吃饭的学生给予鼓励，对不够吃的学生给予加菜。） 餐后统一带领学生前去领汤，就餐时间禁止学生在就餐地点四处走动。 提醒监督学生收拾行李物品，收拾场地卫生。 餐后30分钟提醒学生不要做剧烈运动，辅导员不得组织运动量大和容易让人眩晕的团队活动或机动游乐项目。 返程准备 活动结束后安排学生休息，并整理个人行囊。 上车前准备（上洗手间等）。 清点人数，再次强调登车纪律与乘车安全。 车上总结 有序登车。 回顾小结一天的活动，表彰先进，安排学生适当休息。 强调下车注意事项，严禁学生中途下车和私自离队回家。 回校交接 下车集队，清点人数，检查车上是否有遗漏物品和熟睡的学生。 将学生带进校园（小心学生私自离队回家），向校方班主任汇报活动情况，办好交接手续。 简单小结，与学生告别。 向督导或领队汇报当天特殊情况，上交交接单。 督导或领队向学校主管领导口头汇报本次活动情况，并处理好相关事宜。 在校门口主动整齐列队，欢送学生。 欢送学生 辅导员在带领学生安全返校并与班主任交接完毕之后须到校门口欢送学生放学。由先到学校的督导或领队统一指挥，若督导或领队未能先到，则辅导员自觉进行。 工作要点： 先返校交接完毕的辅导员主动到马路边上协助其他班级下车，维持交通秩序，提醒并监督学生不要私自回家。 后到的辅导员老师交接完毕后主动到校门口跨立成两列横队（女老师在前，男老师在后），微笑面对家长和进出的师生。严禁闲聊，东倒西歪，懒懒散散，四处游荡。 红旗手回收红旗，督导回收交接单，并再次询问各辅导员有无未汇报的事情。 主动对出校园的每一个孩子挥手道别。 主动维持校门口的环保。 协助学校保安维持家长秩序，注意方式方法，严禁和家长起冲突。 由督导统一带领保持良好的精神面貌和整齐的队形离开学校，向学校保安友好道别。 教务总结会 活动结束后由督导对本次活动进行考评总结。 相关活动信息资料由专门人员存档。