(校园快递满意度市场调查预测报告.docVIP

绍兴文理学院元培学院 《市场调查与预测》课程论文教师评阅表 题目： 班级： 学 号： 姓 名： 教 师 评 阅 评阅标准 学习态度（学习态度能否认真，调查报告有无抄袭情况）（0～10分） 工作量（能否很好地完成规定的市场调查任务，各项内容是否全面完整）（0～10分） 规范要求（图形、表格、公式的表达是否清晰、正确，论文的书写是否符合规范化要求）（0～15分） 实际能力（能否认真确定市场调研课题并使用合适的方式方法完成市场调查任务；调查方案设计是否合理，有无重大原则性错误；调查数据处理是否合适，是否使用尽可能多的分析方法对调查问卷进行深入分析；文字表达能力如何，能否准确地表达自己的调查结果）（0～40分） 学识水平（调查报告中是否有独到见解或调查方案设计是否有较大创新，对本人所选择的调查课题是否有较深刻的分析和研究，调查报告是否有较大的实用价值或较高的学术水平，成果是否突出）（0～25分） 评阅教师评语（包括学习态度及工作量；课程论文内容及规范性；课程论文表达能力等方面）： 评阅教师签字： 年 月 日 得 分  《市场调查与预测》课程论文 ——市场调查报告 （2012学年02学期） 市场调查报告题目 大学生快递使用情况及满意度调查 专业班级: 工商管理1002 姓 名: 黄建军 学 号: 0201100212 授课教师： 陈修兰 调查方案设计 1.问题的提出 近几年，民营快递凭借低廉的价格、灵活机动的服务方式等优势得到了较快发展，加之网上购物的流行，大学生群体对快递的使用越来越频繁，但随着物流运作量的增加，民营快递也出现了各式各样的问题，其中尤为突出的就是其服务质量的下降，引起客户对快递企业的不满。大学生作为快递使用的典型代表，对此我们的课题从大学生群体入手调查，了解大学生群体对快递的使用情况，以及对所选快递服务质量的满意程度，故我们对全校学生进行此项调查。 2.调查目的 随着快递业务深入校园，大学生日渐成为快递服务的主要消费群体。由于大学生使用快递的目的和需求具有多样性和特殊性，针对该特点，快递公司采取了更灵活的服务方式。当快递日益成为校园生活中的一部分，我们大学生们对于快递服务也有了新的期望。他们的满意度直接影响着快递公司在校园用户中的形象与声誉。因此有必要研究校园快递用户的满意状况，同时提出对快递服务行业的建议。 对此，我们通过问卷调查的方式，对快递服务质量进行调查。从而了解大学生对于目前主要的快递企业服务质量的满意度，重点分析快递公司在全程服务过程中的各影响因素，并结合实际情况提出相关建议，这有利于提高快递企业服务质量，推进快递从业人员的决策，加快一些快递行业的网络建设，促进快递业的健康发展；同时也为广大同学能享受更高品质的快递服务提供一些有用的帮助。 3.调查项目与内容 为了全面了解大学生群体使用快递的基本情况，以及对快递服务过程的满意程度此次调研主要包括以下几个方面： 大学生对于快递使用的目的性、便利性等； 大学生对于快递使用的频繁程度等； 快递取件过程中，包括填单的准确性、取件的及时性等； 快递在途过程中，包括跟踪查询的便利性、跟踪查询的准确性等； 快递投递过程中，包括快递的安全性、投递的准确性、投递的效率等； 快递售后服务过程中，包括投诉处理、服务补救等； 快递从业人员专业素质，包括员工的服务态度、服务专业性等。 4.调查对象与范围 本次调查对象为绍兴文理学院全体在校学生，涉及文理本部（河东、河西校区）和文理南山校区。 5.调查的组织方式 绍兴文理学院有学生上千人，为了节省时间和调查经费，决定采用抽样调查方式。调查过程是在三个校区主道路随机拦截学生进行调查。 6.样本量与分配 本次调查，我们将分三个校区进行调查，调查总人数在150人左右。为了使样本单位能均匀地分布在绍兴文理学院的各个校区，经讨论样本量的分配如下： 校区名 样本人数 河东校区 30人 河西校区 50人 南山校区 70人 合计 150人 7.调查方法 1、文献调查法：因个人认知存在差异，参与调查的人员在调查的准备阶段，都进行过文献查询和网上查询，这将有效避免这一缺陷。 2.问卷调查法：调查人员对在校学生分发调查问卷，进行问卷调查，并回收相关问卷数据。 8. 调查时间与进度安排 在项目，有计划的安排调研工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序，对时间进行具体安排： 统计调查方案、问卷的设计