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沙浦镇中心小学创建市阳光体育示范学校材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 资料名称 卷盒 序号 A 组 织 管 理 A1 学校语言文字工作管理有力，机构健全，人员落实 A1.1 ①关于语言文字管理工作评估情况汇报 1 ② 《国家语言文字法》 A1.2 ①10-13年学校语言文字工作领导机构及分工 2 ②人事考核相关制度 ③10-13年学校语言文字工作网络机构图 ④10-13年语言文字工作责任人名单 ⑤教研组青年教师各种比赛活动方案和结果 ⑥师生普通话水平测试 ⑦主题班会相关活动资料 （图片） A2 学校语言文字工作制度健全，措施得力 A2.1 ①2010-2013年度语言文字工作专题会议记录 3 ②2010-2013年度推普周国旗下专题讲话 ③学校中长期发展规划 ④三年每年语言文字专项工作计划和总结 A2.2 ①学校关于校园用语用字规范条例 4 ②校园用语用字规范检查记录本 ③学校语言文字工作表彰制度及表彰名单 A3.1 ①文明班活动方案、评比结果 5 ②教室规范化评比制度和评比结果 ③普通话宣传栏、宣传口号标语牌图片。 ④校园文明公约 沙浦镇中心小学创建市阳光体育示范学校材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 资料名称 卷盒 序号 A3 将语言文字规范化要求纳入学校管理常规 A3.2 ①关于教学常规检查制度。 6 ②听课评课标准。 ③各科三年来教案一本、批改作业一本、期中期末试卷各一份、听课记录本一本 A3.3 ①学校教师上岗制度，考核制度、职务晋升制度、评优评先制度 7 ②新教师培训制度，业务学习规划和相关教师基本功训练方案和结果 A3.4 ①各教研组备课组教学计划及总结 8 ②各科学生评优评先活动 B 教 育 教 学 B1 将语言文字规范化教育纳入德育内容 B1.1 ①青年教师培养计划与目标 9 B1.2 ① 专题录音、录像、图片 10 ②三年各班主题黑板报图片 ③语言文字网页 B1.3 ①每学年的演讲、朗诵比赛活动方案及图片 11 ②我校三年的推普周活动方案、照片、总结 ③学生手抄报 ④老师参加各级各类比赛活动的通知文件、获奖证书、图片等 ⑤学生参加各级各类比赛活动的通知文件、获奖证书、图片等 ⑥学校社会文艺演出光盘 B2.1 ①语文各年级的教学大纲 12 ②普通话课教学大纲 ③语文课教案、相关课例、课件 沙浦镇中心小学创建市阳光体育示范学校材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 资料名称 卷盒 序号 B 教 育 教 学 B2 充分发挥语文课的主渠道作用，加强对学生语言文字应用能力的培养 B2.2 ①2010-2013年学校课表安排、任普通话课老师名单 13 ②普通话知识讲座材料及图片 B2.3 ①三年的关于普通话测试的文件原件 14 ② 三年的普通话测试成绩和统计 ③书法写字课课程表 ④书法老师教案、学生作业 B3 将语言文字规范化教育渗透进各科教学 B3.1 ①各科培养目标和教学大纲 15 B3.2 ①各科老师上课板书图片 16 ②各科教师教案及试卷（有纠正不规范字的表现） B3.3 ①教师学习语言文字会议记录 17 ②各科公开课教案、课件、照片 C 校 园 用 语 用 字 环 境 C1 用语规范 C1.1 ①关于学校教师上课的规章制度 18 ②教师校园用语条例 C1.2 ①学校永久性宣传标语牌、语言文字宣传专栏图片 19 ②学生文艺晚会图片 ③我校广播站关于语言文字方面的宣传资料 C1.3 ①班会课录像一节、教案、课件 20 ②学校教代会、党员活