(电大演讲与口才考核方案-此课程写论文不纸质考试.docVIP

《演讲与口才》课程论文式考核方案 重庆广播电视大学文法学院（基础部） 阳雯 《演讲与口才》本课程的考核，采用“论文考核”的方式，不用参加期末纸质考试。各位同学只需打印3-7页，答案填在框里，答案可以一起打印。 一、、考核的具体内容（四道大题） 1、结合教材，阐释常见演讲稿的写作，“开头、结构、结尾”三个部分主要有哪些方式？ 同时完成一篇演讲稿的写作（演讲稿要求500字以上），说明自己这篇演讲稿的开头、中间、结尾采用的是什么方式？（本题40分） 题目从以下题目中任选一个： 稿1：春天与秋天 稿2：挫折的意义 稿3：每个人都是一颗种子 稿4：社会道德产生危机了吗？ 稿5：人人为我，我为人人 稿6：人人都是自己的推销员 稿7：社会的真相 稿8：亲情，我们回报了什么？ 稿9：?人生追求什么？ 稿：为了孩子  附件一： 《演讲与口才》课程期末考试论文册 学生姓名： 学号 专业： 1、结合教材，阐释常见演讲稿的写作，“开头、结构、结尾”三个部分主要有哪些方式？ 同时完成一篇演讲稿的写作（演讲稿要求500字以上），说明自己这篇演讲稿的开头、中间、结尾采用的是什么方式？（本题40分） 学生回答： 2、阅读教材第四章，思考与练习的四篇演讲稿：《理想丰满》（P50）、《觉悟就是见我心》（P53）、《十字军东征演讲》（P54）、《尼克松白宫告别演说》（P55），结合这些演讲稿的原文进行引用，分说论述这四篇演讲稿的写作在内容与写作方式上有什么成功的地方？（本题是论述题，总体字数不少于400字，本题20分） 学生回答： 3、以下有10个对话任务，从中选择3个完成你的主动谈话内容。（总体字数不少于200字，本题20分） 学生回答： 4、阅读教材第十二章P148思考与练习，回答完成第1题，“阅读下面两个面试案例，这两个面试者分别错在哪里？”同时，假设你是一个来应聘药品公司销售的业务员，写一份简单的自我介绍。（提示：结合教材，在自我介绍时要将自己的优势介绍出来，同时符合对方的需要）（本题字数要求200字以上，20分） 学生回答： 附件二： 《演讲与口才》课程论文成绩登记表 学生姓名： 学号 专业： 题目： 批改教师评语 成绩 批改教师（签名）： 年 月 日 试点单位意见 - 1 -