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社会工作是干什么?-我所理解的社会工作
每次遇到非社工专业的同学,他们总是先问:你是哪个专业的?当我回答说:“社会工作的”他们会接着问:“社会工作是干嘛的啊?”我想,这样的场景对于很多社工专业的同学来说都不陌生。一个尴尬的事实是,即使我们接受了一年到四年时间不等的社会工作教育,也很难对这个问题做一个简单而准确的回应!对于此,作为一个学习了社会工作专业四年多的学生,作为一个即将去南大继续攻读社会工作专业的准研究生,我觉得自己有必要根据自己的理解去写点东西,让大家稍微了解一下社会工作是什么?它是干什么的?为什么要存在?等等问题。因为自己的学识所限,理解的角度和立场等诸多原因,其中一定有很多不足的地方,请各位多多包涵,大家批判地阅读吧!
因为是作为一篇普及性的文章,考虑一个没有接触过社会工作的人所可能接受和理解的程度,所以我尽量少用一些专业术语!此外,对于任何一个学科或者专业的介绍性的文章,篇幅都不可能太少,所以这篇文章可能是我所写作的文章中篇幅最大的一篇,如果你没有耐心阅读下去的话,那么可以直接翻到下面,因为我会在文章的结尾尝试着做一点总结性的论述!(说句题外话,不知道是我个人的原因,还是我们教育体制下的产物,我在读书或者阅读文献的时候,总是想急切地看到作者的结论,而忽视作者在做结论之前所提供的材料和逻辑的论述过程!这一点可能引起我个人的反思。)
首先,让我们从一个假设开始:如果不出意外,我们每个人都会慢慢地成长,从婴儿成长成儿童,然后度过青春期,长大成人,慢慢进入中年,随着时间的推移变成老人,度过最后的剩余时光,直至死亡。人的这一生差不多都要经历这么几个阶段,而每个阶段我们都需要完成与该阶段相对应的人生任务,例如:婴儿要学会讲话,行走,自己穿衣,吃饭;青春期,我们要完成学业,学习着尝试扮演成年人的角色;成年人要就业,成家,养育孩子等等。这些任务是主要是由一个社会中的叫做文化的东西所规定的,必须完成,如果我们无法在某个阶段无法完成某个任务,那么这将影响我们以后下个阶段的发展,甚至影响整个生命历程。例如:如果我们在婴儿期无法养成基本的自我生活照顾的能力,那么我们在青春期的学习任务就会受到影响,就会产生各种问题。所以在一定意义上讲,问题与生命任务紧密相关的!以前有这样一个新闻,一个学生考上了大学,然后因为生活不能自理而退学!这就是典型的没有完成婴儿期生活自理能力,导致青春期学业任务无法完成,导致了退学的问题的出现!出现这样的问题怎么办呢?这时候社会工作就出现了,社会工作就是要去协助这些无法顺利完成生命任务的人或家庭,帮助他们顺利完成生命任务,解决可能产生问题的因素,预防问题的产生,实现生活的顺利与幸福!
除此而外,存在这样一个假设:因为生活具有不确定性,所以只要生活继续,几乎我们每个人每天都会遇到与自己预期不符的X事件,这些事件的产生会让我们的生活陷入一种不顺利不稳定的甚至冲突的状态,如果我们将这些X事件视作问题的话,那么我们天天都是在处于遭遇问题和解决问题当中。有些问题是我们自己可以解决的,例如:早上去食堂买饭,发现饭卡没带,可以用现金付,可以回宿舍拿饭卡等方法去解决。有些问题是我们可以通过求助家人,亲戚,好朋友,小伙伴们(这些群体在社会学上被称作初级群体,感兴趣的小伙伴可以去百度下!)解决的,例如:去无锡玩,突然发现钱包丢了,可以向自己在无锡的小伙伴求救!这样问题也就解决了!有些也可以通过向政府,行业协会等正式组织寻求帮助,例如:钱包丢了,可以找警察报警,虽然不一定能找回来!但是有些问题可能是无法通过以上三种方式解决的,例如:突然听到某个亲人去世的消息,人在面对死亡的时候,特别是自己亲人死亡的时候,都会遭遇心理和生理上的巨大冲击,有些人能够承受这样巨大的冲击,但是有些人就没法承受这样的冲击,而陷入深深的危机之中,他们会茶不思,睡不眠,情绪抑郁低落,严重的甚至会去自杀!那么这个时候,该是我们社会工作闪亮出场的时候了,社会工作可以协助服务对象认识,感受,理解死亡,去接受亲人死亡的现实,认识到即使亲人去世,自己仍应该努力去生活,享受自己生命中每一个宝贵的片刻,然后调整好自己的状态,继续勇敢幸福地生活下去!或许你会问:这不是心理医生做的事情吗?对了,忘了告诉你,社会工作也可以做心理医生这一块的工作。在我们本科阶段,会有基础心理学,社会心理学,心理咨询等重要课程的开设!(社会工作专业的本科生完全可以在本科学业结束以后,去往心理学方向发展)在南大,社会工作与社会政策系,心理学系,这两个系是在一个学院的,社会工作与心理学紧密相关,所以我觉得一个好的社会工作者可能是需要具有良好心理学知识基础的专业从业者(听到这里,是不是感觉社会工作有点高大上的感觉呢?)此外,必须指出的是虽然与心理学相关,但是与心理学所关注的焦点不同的是,社会工作除了关注服务对象
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