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福师11春学期《课程与教学论》在线作业一 、单选题（共?15?道试题，共?30?分。）????得分：30 1.??（）以书本（教师）为中心，强调理解的外在性。 A. 创新性学习 B. 继承性学习 C. 机械学习 D. 有意义学习 ??????满分：2??分??得分：2 2.??学校文化建设的灵魂是（）。 A. 学校功能重建 B. 学校精神文化重建 C. 学校制度文化重建 D. 学校物质文化重建 ??????满分：2??分??得分：2 3.??学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于（）。 A. 接受学习 B. 启发学习 C. 探究学习 D. 发现学习 ??????满分：2??分??得分：2 4.??（）被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。 A. 教育研究 B. 教学实践 C. 教学引导 D. 教学反思 ??????满分：2??分??得分：2 5.??新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）。 A. 机械学习 B. 接受学习 C. 发现学习 D. 有意义学习 ??????满分：2??分??得分：2 6.??课程结构的（）是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。 A. 综合性 B. 选择性 C. 理性 D. 均衡性 ??????满分：2??分??得分：2 7.??新课程的培养目标的基础性表现在（）。 A. 培养人 B. 培养人才 C. 终身发展 D. 自我发展 ??????满分：2??分??得分：2 8.??（）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。 A. 课程结构的综合性 B. 课程结构的选择性 C. 课程结构的理性 D. 课程结构的均衡性 ??????满分：2??分??得分：2 9.??课程结构的（）是针对地方、学校与学生的差异而提出的。 A. 综合性 B. 选择性 C. 理性 D. 均衡性 ??????满分：2??分??得分：2 10.??新课程要求教师应该是（）。 A. 学生学习的促进者 B. 知识的传授者 C. 课堂的管理者 D. 纪律的保障者 ??????满分：2??分??得分：2 11.??新课改理念下高中课程以（）为主。 A. 综合课程 B. 分科课程 C. 分科课程与综合课程相结合 D. 综合实践活动 ??????满分：2??分??得分：2 12.??研究时间论的公式是（）。 A. 教师工作时间＝教学时间 B. 教师工作时间＝研究时间 C. 教师工作时间（教学时间＋研究时间） D. 教师工作时间＝教学时间＋研究时间 ??????满分：2??分??得分：2 13.??教师的（）是课程改革与发展的内在动力。 A. 教育思想观念 B. 专业才能 C. 专业精神 D. 专业人格 ??????满分：2??分??得分：2 14.??课程改革的根本（依托）在于（）。 A. 课程体系重建 B. 学校文化重建 C. 教育目标重建 D. 课程观转变 ??????满分：2??分??得分：2 15.??（）提出“生活即教育”。 A. 罗素 B. 陶行知 C. 杜威 D. 加涅 ??????满分：2??分??得分：2 、多选题（共?19?道试题，共?38?分。）????得分：38 1.??教育思想包括（）。 A. 教育认识 B. 教育观念 C. 教育理念 D. 教育实践 2.??新课改理念下课程评价的主要功能强调的是（）。 A. 甄别与选拔 B. 促进学生发展 C. 教师提高 D. 改进教学实践 3.??人文精神包括（）。 A. 敬业 B. 人道 C. 人文 D. 人本 4.??客观描述可分为（）。 A. 定性描述 B. 定量描述 C. 一次性描述 D. 持续性描述 5.??新课程内容的特点有（）。 A. 基础性 B. 时代性 C. 实用性 D. 综合性 6.??以下属于新的课程观和教学观的有（）。 A. 教师与学生外在于课程 B. 课程不仅是预设的，而且是生成的 C. 教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，更是课程创生与开发的过程 D. 教师与学生是课程的有机组成部分 7.??合作学习的要素包括（）。A. 积极互赖 B. 个体责任 C. 面对面的积极互动 D. 社交技能 E. 小组加工 8.??新课改的基本特征是（）。 A. 理念是全新的 B. 遵循传统思路 C. 重在局部改革 D. 内容上是整体的 9.??我国教学研究的新走向包括（） A. 从经验总结到反思性教学 B. 从实验研究到行动研究 C. 走向问题解决 D. 走向叙事研究 E. 重建理论与实践的关系 10.??以下属于传统教学观点的是（）。 A. 教师负责教，学生负责学 B. 以教为中心，学围绕教转 C. 以教为基础，先教后学 D. 教学是教与学的交往、互动11.??现时代的教师必须具备的精神包括