网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

(第一单元教案合集.docVIP

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
许家桥中学七年级 语文科 主备人 : 宁慧萍 协备人: 第 1 课时(总节数) 课题:《忆读书》第一课时 学 习 目 标 1、通过朗读课文,把握课文记叙的主要内容。 2、通过默读、速读,概括事例,理清记叙的顺序。 3、通过与冰心老人“对话”,激发读书兴趣,引导学生养成热爱读书的好习惯,提高学生分析能力。 学习重点:通过与冰心老人的“对话”,理解“读书好,多读书,读好书”的含义,培养良好的读书习惯。 学习难点:通过与冰心老人的“对话”,理解“读书好,多读书,读好书”的含义,培养良好的读书习惯。 学 习 程 序 学习要求 学 习 内 容 与 方 法 二次备课 练习回顾(3’) 课前预习(要求如下:) 1、读准音,在文中圈画应积累的词语,查字典,正音、释义。 2、读顺文,能够流畅、清晰地朗读课文。 3、读懂意,指文章大意,并能够指出不同时期的不同书本带给作者的影响。 4、作者简介: 冰心(1900~1999)现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。 调研质疑(2’) 把你认为值得重视的生字词搜集起来,并分别注音与解释: 精讲探究,小组讨论交流(18’) (一)、朗读活动 1、同桌互为一组,互相听、读,朗读全文。 朗读要求与策略:能准确、清晰地读文,要忘我、深入地体会;指出对方同学朗读中的失误与不足。 (二)、学生活动与要求 请同学们快速浏览全文,阅读后完成: 1、本文主要讲了什么内容?(从题目中思考)冰心奶奶读书的体会是什么?(或她对我们少年儿童的读书有怎样的建议?)课文重点写了这句话的哪个内容? 明确: 2、冰心奶奶介绍自己读了哪些书?觉得怎么样?(或写了哪些具体的事?) 明确: 3、作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?(请在文中找出表时间顺序的词。) 明确: 4、梳理文章结构 :理解了文章的顺序,我们看一看文章分为几个部分? 明确: 学生展示交流、教师归纳讲解(10’) 明确: (二)1、本文主要内容:冰心回忆了她读书的经历,和有关读书的感受。(标题就是本文内容的概括,抓住“忆”字) “读书好,多读书,读好书”。  “读书好” 2、《三国演义》让作者感到“津津有味”,“好听极了”,还“含泪上床”,“哭了一场”;读《聊斋志异》对我的作文有很大的帮助; 《水浒传》让作者“大加欣赏”,“气愤填胸”;回忆读《满江红》、《声声慢》酷爱古典诗词的往事;《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”;现代优秀的文学作品让作者“心动神移,不能自已”;《茶花女遗事》则让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”。 3、——时间顺序(作者一生爱读书) 表时间的词语:七岁时;同时;到我十一岁时;在我十二三岁时;到了中年以后;1986年;1989年。 4、第一部分(1段)总说。突出作者对读书感受、体会的强烈,激起了读者往下看的兴趣。 第二部分(2—11段)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生最大的快乐,从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。 第三部分(12—13段)侧重谈“读好书”,以作者80多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。 第四部分(14—15段)概括全文主要内容:“读书好,多读书,读好书。” 五、拓展延伸,增长知识 请你讲解一个你所熟悉的四大名著中的某一个故事片断。 六、小结归纳(2’) 全文紧扣题目“忆”字,按时间顺序叙述,条理清晰。 对比手法的运用,突出作者的情感倾向。 本文记叙了作者自己亲身的读书经历,表达了自己热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识,希望我们少年儿童认识到“读书好,多读书,读好书”。 七、课堂检测(10’) 1.看拼音写汉字。 天gāng_______??? 无liáo_______??? 无痛而shēn_______ 2.结合

文档评论(0)

QsardWwXic + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档