(网络研修跟进培训坊主工作简述.docVIP

工作坊坊主工作简述 （一）坊主工作职责 坊主负责本班学员学习指导，组织并引领学员开展各种教学活动，组织班级主题研讨，审核研修成果，确保教学顺利进行，确保培训质量。具体工作职责如下： 1. 熟悉平台和相关培训资料。熟悉培训平台、培训课程、培训流程、培训考核，了解培训实施方案及相关制度等。 2. 建立班级研修社区，传达培训信息。了解班级每一位学员的基本情况，建立班级QQ群等班级沟通渠道，及时传达项目组、管理员对培训的通知及要求。 3. 引领并指导学员登录平台进行学习。培训前组织学员熟悉研修平台，帮助学员了解研修流程，解答学员提出的问题和困惑，全面掌握班级每位学员登录上线状态，使本班学员全部顺利进入远程培训。 4. 指导学员有效开展远程学习。指导和督促班级学员日常学习活动，通过平台功能、班级QQ群等多种方式，指导学员掌握远程学习方法和学习内容，辅导学员有效开展网络学习。 5. 及时解答学员学习中的问题。关注学员学习的困难或疑惑，及时对学员提出的问题进行梳理、反馈和解答，收集并整理学员的共性问题反馈给专家进行 6. 组织开展班级主题研讨活动。培训期间开展2次班级主题研讨活动，选定班级研讨活动主题、组织班级学员开展班级研讨活动，研讨活动中的质量好的帖子要推荐、点评、加精华。 7. 编写并发布班级简报。培训期间要完成4期班级简报，每两周一期，通过班级简报展示班级研修成果，班级研讨活动的开展情况，学习风貌，表扬学习积极的学员，引导学员进行有效学习。 8. 督促、评价、推荐学员作业。督促学员按时足量保质完成校本研修作业，并做到及时、无遗漏地阅看、批改和点评；检查作业的原创性，及时推荐学员的优秀作业，推优作业尽量不超过10%。 9. 督促学习不积极的学员。通过查看班级数据，及时、全面掌握班级学员和班级整体的学习状况和学习进度。对于学习不积极或很少参与网上活动学员，通过多种方式取得联系，并对其进行督促。 10. 整理班级优秀研修成果，上报继教网项目组。按照要求搜集、整理优秀成果，优秀成果要重点检查原创性，并上报给继教网项目组。 11. 评定学员加分成绩。在培训结束后，坊主根据学员参与培训的总体情况，审核学员的培训成绩，对学员进行加分认定。 12. 做好研修总结工作。培训结束后，本班培训情况 （二）坊主工作实施要点 1．班级研讨活动 定期开展班级研讨活动，旨在促进班级学员之间学习交流，提升班级凝聚力，营造良好的学习氛围；通过讨论研究的方式，集聚班级的智慧，共同解决教育教学实际问题，促进学员对某一个问题的深入研究和理解，从而提高培训效果。本次培训要求开展2次班级研讨活动，采用班级论坛交流的形式进行。活动流程和坊主需要做的工作如下： （1）研讨主题选定。主题帖的选题要与培训内容或教学实践相关，结合班级学员的常见问题和实际情况，根据学员提交的问题选定班级研讨主题，也可以聚焦某一个具体问题或案例来开展研讨，选题不可假、大、空。 （2）前期准备。在活动开始前，坊主可以通过班级公告、班级QQ群、班级简报、小纸条等多种形式，通知和督促学员积极参与研讨；同时要设定好班级研讨主题帖，提前发布在班级论坛中并置顶。 （3）活动引导和管理。由班级学员针对该主题以回帖的形式发表自己的观点，进行交流和讨论。在过程中，坊主应及时引导和指导学员发帖，可将精彩的帖子设置为精华和置顶，删除垃圾帖及灌水帖。 （4）活动总结和评价。活动结束后，坊主需整理研讨成果发布在班级简报中，并对研讨积极的学员及时提出表扬和鼓励。 2. 巡班与督促 为及时了解班级学员的学习情况，坊主每周至少巡班一次，每次巡班至少1个小时。在巡班的过程中，及时了解班级学员的学习情况，通过平台中的数据统计功能，查看学员的学习数据。同时查看班级研修社区、班级论坛、学员提交的研修成果等的具体内容，对没有及时登录学习、学习成果未及时提交、或学习态度不端正的学员，坊主可以通过小纸条或班级QQ群的交流功能，及时督促学员进行学习并完成学习任务。 3. 参加学情通报会 培训期间，项目组将组织开展学情通报会，面向各地区管理员和坊主，主要介绍阶段性工作情况和下阶段工作要点，交流班级管理和教学工作方法，具体内容包括各地区学习情况通报、坊主工作指导、学习成果展示、专家点评指导等环节。学情通报会由项目组的负责人或专家来主持，参与形式为远程。学情通报会还将邀请当地优秀的坊主参与教学经验交流。学情通报会的具体时间和操作方法，请关注和参看培训平台上的通知。 4. 推荐优秀成果 学员的学习成果包括学习日志、学习回顾、课堂观察与记录、研修总结、班级主题研讨活动的回帖等。坊主在巡班的过程中，要查看学员的学习成果，要及时将优秀成果推荐为优秀，推荐的作品不超过10%。坊主需注意推荐优秀成果时要检查作品的原创性。教学支持人员定期整理坊主推荐的优秀成果，并纳入到