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网络管理考证实训课程标准 1 课程基本信息 课程归口：计算机网络技术 课程代码： 适用专业：计算机网络技术 学 时 数：84 学 分：3 先修课程：网络操作系统配置与管理、计算机系统集成、网络管理与维护等 后续课程：毕业实习、毕业论文（设计） 2 课程性质 计算机网络技术专业网络管理考证实训是计算机网络技术专业重要的综合技能训练课。通过实训，加深理解、巩固之前所学内容，如图1所示，加深对网络原理的理解，发挥学生的想象力和创新能力，快速提高学生的网络实际操作的能力，培养学生掌握网络系统工程师、网络管理员和网络布线工程师三个职业岗位群的基本技能，为《毕业实习》、毕业论文（设计）等后续课程的实施，以及学生的就业奠定良好的基础。 图 1 计算机网络技术专业课程体系 3 课程教学标准 3.1 能力目标 A1.能分析网络需求并画出相应的网络设计； A2.能制定服务器架设和配置的实施方案； A2.能在Windows系统下构建服务器； A3.能在Linux系统下构建服务器； A5.能进行IP地址划分； A6.能对交换机进行配置和管理； A7.能对路由器进行配置和管理； A8.能对广域网协议进行封装，并进行PPP PAP认证和PPP CHAP认证； A9.能对网络安全进行分析并设计解决方案； A10.能正确配置个人主机安全，规划不同应用网络环境中的安全方案及应急策略。 3.2 知识目标 K1.掌握撰写规范的网络设计方案和常见的网络拓扑结构； K2.掌握服务器架设实施方案； K2.掌握Windows和Linux系统下DNS、DHCP、FTP、WWW、Samba、打印机、电子邮件等服务的功能、工作原理等； K4.了解Linux文件系统的基本概念和基本结构，掌握Linux常用软件的使用方法； K3. 掌握Windows和Linux系统下DNS、DHCP、FTP、WWW、Samba、打印机、电子邮件等服务的安装、配置和测试方法； K6.了解IP地址的分配，掌握定长子网掩码对子网的划分； K7.了解VLAN的基本概念，掌握交换机之间Trunk的配置方法； K8.理解路由器的端口及工作原理，掌握路由器通过静态和动态路由方式实现网络的连通性； K9.了解广域网封装类型，掌握PPP的两种验证方式：PAP和CHAP的配置； K10.了解网络安全的概念和相关知识，了解网络安全相关标准； K11.掌握各类网络环境使用的各类防护技术原理； 3.3 职业素质目标 Q1.培养团结协作能力——团结同学、互相帮助，服从大局； Q2.培养自我展示能力——讲述、说明、回答问题； Q3.培养良好的操作习惯——规范、效率、责任。 4 课程设计思路 课程设计主要培养学生掌握网络系统工程师、网络管理员和网络布线工程师三个职业岗位群的基本技能，所以课程的设计主要围绕这三个职业岗位能力进行设计，主要分为4个单元，针对每一单元，教师负责提出实训的整体要求以及思考方向，具体的方案由学生自己分析、设计，然后交由教师审核并提出修改意见，学生根据意见修改方案并加以实施。 例如在服务器的架设与配置单元，教师只提出需要考虑需要提供什么服务，而安装哪些服务器才能满足这些需求则由学生自己分析得出，然后制定实施方案（如使用什么系统、软件，功能和性能要求等等），经教师审核通过方案后实施，实训要求可考虑超出学生所学，以锻炼学生的自学能力。如网络安全单元可提出如何实现网络计费等内容。 5 教学内容与学时分配 根据课程设计的思路，教学单元主要有4个部分，具体教学内容与学时分配表如表2所示。 表2 课程内容与学时分配 子项目 名称 教学任务 教学内容对应的目标 教学场所 参考学时 能力目标 知识目标 单元一：网络规划和设计 （6学时） 网络需求分析设计 A1-1.能根据客户的需求列出具体需求情况 A1-2.能说出网络设备名称 K1-1.了解客户的需求情况 K1-2.掌握需求分析过程和要点。 网络综合实训室 2 教师分析方案，学生修改并完成项目单 A1-4.能根据需求正确写出详细的网络规划方案 K1-5.掌握网络设计方案的写作规范和要求 K1-6.了解网络通信协议和组网技术方法 网络综合实训室 4 单元二：服务器架设和管理 (28学时) 配置与管理DNS服务器 A2-1. 能安装、配置主要和辅助等类型DNS服务器 A2-2.会配置DNS客户端 A2-3.会测试DNS服务器 K2-1.了解DNS的功能和域名空间结构、工作过程 K2-2.掌握主DNS服务器和辅助DNS服务器的安装和配置方法 K2-3.掌握DNS客户机的配置方法 K2-4.掌握DNS服务的测试以及动态更新方法 网络综合实训室 4 配置与管理DHCP服务器 A2-4.能安装、配置DHCP服务器 A