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参考答案 一、填空题：(每空1分，共40分) 1、 人文性质 2、 造型?表现 设计?应用 欣赏?评述 综合?探索 3、新课程的总目标是按照 知识与技能 ? 过程与方法 情感态度和价值观 ? 国家 ?? 地方 ??学校 造型艺术 空间艺术 视觉艺术_ 认识功能 教育功能 和 审美功能 6、图案纹样按照组织形式可分为 单独纹样 连续纹样 7、旧教材观是 教教材 用教材 ??平行????成角??9、美术学习活动大致可分为 创作 欣赏 顾恺之 女史箴图 洛神赋图 11、张择端的名作 清明上河图 12、我国古代最著名的四大石窟是 云岗 龙门 敦煌 麦积山_13、中国古代园林可分为 皇家园林 私家园林 自然风景园林 (每空1分，共10分)1、美术是艺术的种类之一，具体可包括（abcde）等。a、绘画、工艺 b 、雕塑 c、 摄影 d、电脑美术 e、产品设计2、法国画家塞尚在西方被尊奉为（b）b 、现代绘画之父 3、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（c），而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指（a）。a、 艺术手法 b 、表现形式 c、 表现手段 d、艺术规律4、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 c、 哥特式建筑 5、基本的美术素养应当包括（a b c d）。a、 能解读身边的美术现象 b 、能运用美术形式表达自己的情感或观念 c、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 d、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味6、十七世纪荷兰的绘画艺术属于（b）。 b 、市民文化 7、美术创作原则 “外师造化、中得心源”是（b）提出的。 b 、张璪 8、唐三彩常用的颜色主要是(d)d、 黄、绿、白9、印象派画家在描绘物体时所追求的是（c）c、 光色变化 三、判断题：1、（√）2、（）3、（）4、（√）5、（） 6、（√）7、（√）8、（√）9、（√）10、（）四、简答题 （10分） 答：新课标中的“综合探索”学习领域是指通过综合性的美术学习引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域（1分）融美术各学习领域为一体（1分）??美术与其他学科相综合（1分）??美术与现实社会相联系（1分）。? ?三个方面的内容有不同程度的交叉与重叠（1分）。探索”学习领域的学习让学生了解美术学科与其他学科的差异与联系，学习领或运用各学科的知识设计探究性活动的方案，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表（2分）认识美术与生活的密切关系，发展综合解决问题的能力（1.5分）。开阔视野、拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感五、分析题 （14分）以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。教学目标一：1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。2、通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。教学目标二：1、初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。　 3分）3分）相同点：1、两套教学目标的拟定都体现了新课标要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维特征（3分）1分）2、两套教学目标都强调了学生的主体性（2分）2分） 参考答案二 一、填空题：(每空1分，共12分) 1、颜筋柳骨中的颜和柳是指： 唐朝 的 颜真卿 、 柳公权 两位大书法家。 2、北京2008年申奥标志的颜色有 红 、 绿 、 黄 、 黑 、 蓝 这五种颜色 3、卡通画综合了 漫画 、 连环画 的一些特点，形成了特有的表现手法。 4、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有 基本结 和 变化结 两类。 5、在我国传统画论中对于五官位置：有 三停五眼 之说,眼在头高的 二分之一 处。 ?二、单选题：(每空2分，共14分，将正确答案的字母序号填入表格内) 1、 （B）2、 （C ）3 （A）4 （A）5、 （D）6、 （A）7 （C） 三、多项选择题(每小题2分，共14分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入表格内) 1、 （AC）2、 （AC）*3、 （ACD）4、（AB） 5、 （ABCD）6