(苏州昊略企管MTP培训课程之MTP管理能力系列训练课纲(6天).docVIP

MTP管理能力系列训练 课程背景： 党的十八届三中全会的召开，无疑吹响了中国改革由增量改革向存量改革转变的号角！在这么一个既是“时势造英雄”，又是“英雄造时势”的大时代里，中国企业和中国企业经理人，不论是愿意还是不愿意，均面临了前所未有的机遇和挑战！那究竟是机遇多一些，还是挑战多一些？显然，在机遇和挑战之间，促成转化的最重要的因素是人，准确地说，是人的能力！ 课程目标：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、通过专业的系统训练，帮助学员具备基本胜任力，从而为管理能力的全面提升奠定坚实的基础。 2、通过专业的系统训练，帮助学员具备高效执行力，从而让学员在企业中能真正发挥中流砥柱的作用。 3、通过专业的系统训练，帮助学员具备卓越领导力，从而让学员成为一个有超强领导力的卓越管理者。 课程特色：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、系统性：本课程在整体设计上首先是站在经营的高度上思考的，并且在每一个模块及每一个训练点上力求严密的逻辑性。 2、实战性：本课程的全部内容均源于实践，是企业经营中实际需要的，而且是一再被证明并将继续被证明是有效的。 3、前沿性：管理在本质上是一种实践，因此必须与时俱进、不断创新，也因此，本课程在具体内容的阐释上，既着眼现在，又放眼未来。 授课专家：苏州昊略企管高级培训专家郑老师 课程时间：6天，6小时/天；共36小时 课程对象：各类企业中高层管理人员，以及基层管理骨干和储备干部 授课形式：理论讲解、案例研论、情景模拟、视频教学，等等 课程内容： MTP重点篇：基本胜任力 第一讲：角色认知/身份定位 一、角色认知的重要性 1、精彩视频：《鸡群里的鹰》 2、著名理论：《逻辑理解层次》 3、经典案例：《转念之间》 二、中层干部管理角色的深度解码 1、组织角色：我是谁的谁？（编） 2、管理理念：谁是谁的谁？（导） 3、工作重点：谁是我的谁？（演） 三、自我角色的反馈与规划 1、案例研讨：《职场传奇》 2、自我检测：《我是一名合格的管理者吗》 3、行动计划：我是谁？现在哪？要去哪？ 第二讲：工作管理/绩效管理 一、概述绩效管理 1、定义：什么是绩效？什么是绩效管理？ 2、比较：绩效管理VS绩效考核 3、思考：我国企业绩效管理的短板有哪些？ 二、如何管理绩效 1、计划制定 ①目标如何设定与分解 ②目标如何转化成计划 【综合案例】：《沃克答记者问》 2、组织实施 ①绩效控制：标准、记录、纠偏、总结 ②绩效辅导 3、绩效考核 ①绩效考核原则、内容与方法 ②绩效考核面谈与申诉 4、结果应用 ①一个函数：行为=f（结果） ②绩效考核结果的“三个挂钩” 三、超越绩效管理 1、一个绩效铁律：行为驱动绩效 2、一个绩效模型：什么决定行为 3、一个绩效公式：行为+（ ）=意义 第三讲：人员管理/团队建设 一、厘清现状：我们现在在哪里 1、团队建设水平自我检测 2、就检测结果但不限于检测结果进行分组讨论 3、各组代表就本组讨论结果登台分享 二、锁定目标：我们应该去哪里 1、案例讨论 2、代表分享 3、讲师点评 三、行动指南：我们如何到那里 1、目标管理：为什么、是什么、怎么做 2、资源管理：时间、空间、角度 3、制度管理：定义、分类、核心 4、文化管理：定义、层次、原则 第四讲：自我管理/职业规划 上篇：自我探索 1、我是谁：一个哲学中最高的命题 2、自我找寻的参考路径 ①神秘学：占数学 ②心理学：笔迹学 ③管理学：全反馈 3、自画像：《原来偶是这样滴》 中篇：自我设计 1、三圆法：简介、类型、策略 2、四步法 3、画布法 下篇：自我赋能 1、时间管理 2、情绪管理 3、人际管理 MTP提高篇：高效执行力 一、概述执行力 1、执行力素描 看图：前轮VS后轮 思考：照办VS办好 结论：执行为何不力 2、执行力本质 用结果说话的时代 做事情，不等于做结果 结果启蒙运动 3、执行力基因 独立人格的两个要素 独立人格的两个标准 独立人格的四重修炼 二、建设执行力 1、个人执行力建设 ①个人执行力模型 ②个人执行力提升 价值观与执行力 信念与执行力 规条与执行力 ③个人执行力典范深度解读 2、团队执行力建设 ①团队执行关键在机制 ②5I管理模式：执行的机制 I1：结果清楚 I2：明确方法：用流程解决问题 I3: 过程检查 I4：即时奖罚 I5：改进复制：防止出现相同的错误 ③团队执行力典范深度解读 向强大的GE学习 向蓝色巨人IBM学习 3、执行力