(苏教版九年级思品1-3课阅读思考题.docVIP

第四课合作与竞争周练习 班 姓名 一、单项选择： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．2011年3月18日，《中国大百科全书（第二版）》出版。它经过了长达14年的努力，凝聚了3万名学术精英的心血。这部巨著的问世启示我们 A、只有重大的事项才需要团结合作???? B、合作的时间越长，合作越容易成功 C、伟大事业的成功取决于团结合作???? D、参与的人数越多，合作越容易成功 2．从蒙牛“陷害门”，到QQ与360“对掐”……近年来，一些企业之间的恶性竞争愈演愈烈，最终都付出了惨重的代价。这给我们的警示有 ①竞争要遵守道德和法律 ②竞争就是相互排斥，你死我活 ③要善于在竞争中合作，在合作中竞争 ④企业之间只能竞争不能合作 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．随着考试脚步的临近，班主任号召全班同学在复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。要发挥“1+1＞2”的效应就要求全班同学 ①树立良好的竞争意识? ②团结协作，互相启发，共同进步? ③对自己负责，各司其职，各得其所? ④在合作中竞争，在竞争中合作 A．①②③ ??B．①②④? ??C．②③④? ????D．①②③④ 4．一到长假，无数商家就使出诸如跳楼价、血本甩卖等招数展开宣传，有外国媒体评价说：“很难想像，如果没有价格的竞争手段，中国企业还能依靠什么在市场竞争中取得优势？”这一评价 A．警示我们应积极创新提高竞争力 B．强调中国企业更需要良好的合作 C．客观评价了我国经济发展的水平 D．否定了竞争对于发展的重要作用 5.龟兔赛跑新传：陆地上，兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里，乌龟驮着兔子游，很快到了对岸。结果龟兔同时到达终点。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是 A．竞争就是通过各种方式压倒对手 B．竞争与合作是水火不容的关系 C．良好的合作能创造竞争中的双赢 D．现代社会充满竞争，我们只需要锤炼竞争本领 6．2010年11月3日晚，腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。由于腾讯QQ拥有6亿注册用户，而360软件的用户量了高达3亿，因此中国绝大多数互联网用户被迫卷入360公司和腾讯公司的争端，不得不“二选一”。这一争斗不但使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元，也让360公司的上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是 ①竞争意味着“你死我活”，就要通过各种方式压倒对手 ②竞争与合作相互依存，在合作中竞争，在竞争中合作 ③现代社会充满竞争，竞争对手不能相互排斥，而要相互促进、共同提高 ④要超过竞争，把竞争对手打倒，是我们竞争的目的 A、①②③??? B、①②④??? C、②③??? D、①②③④ 7．竞争最理想的结果“双赢”，而要实现“双赢”，必须 ①在竞争中合作，在合作中竞争 ②把合作放在第一位，将竞争放在第二位③跟自己能力相当的人进行竞争 ④按照平等、公平、诚信的原则进行竞争 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 8．临近毕业考试了，小强决心努力超过小明。当小明向小强借阅他的学习笔记时，小强很乐意地借给了小明。小强这样做，是因为他懂得，竞争与合作的关系是 A．合作比竞争更重要 B．合作中有竞争，竞争需要合作 C．竞争比合作更重要 D．合作影响竞争，竞争不必合作 9．当今社会是开放的，也是充满竞争的。但是，“竞争不忘合作”，下面符合这一命题的是 ①美国要在本世纪前15年实现其“世纪梦”，维持其“一超独霸”的地位；俄罗斯、日本、欧盟、印度也有自己的重振或崛起计划，以求在国际社会占居更好的地位；②242个国家和地区参展上海世博会，向世界呈现最为先进的人类文明成果；③联合国气候变化大会达成《哥本哈根协议》，就“减排”问题达成广泛共识；④中央经济工作会议2009年12月5日-7日在北京举行 A. ①② B．③④ c．②③ D．①④ 10．近年来，中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围，总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是 A．竞争能增强团队的凝聚力 B．合作才能实现共同目标 C．竞争有利于开发个人潜能 D．良好的合作能创造双赢 11．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这告诉我们 A．合作就一定能取得成功 B．团队合作有助于事业的成功 C．做事情一定需要三个人帮助 D．竞争与合作相互渗透，相辅相成 12．目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要