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云南财经大学高等职业技术学院
(社会实践报告)
姓名:郭照雄
学号:200906000134
专业:计算机应用技术
班级:09级计算机一班
暑期社会实践报告
——图书馆,学校的第二课堂
内容摘要:学以致用,为实现课堂教学和实践教学的互动,引导广大青年学生投身实践促进经济的发展,培养在校大学生的综合素质,用所学的知识在社会中实现自己的价值,为社会作出应有的贡献,在全面建设社会主义和谐社会实现应有的力量,实现社会观,人生观,价值观。特此投入社会,深入群众实践。
关键词:保存人类文化遗产 大学的心脏 学校的第二课堂 开发信息资源 建设社会主义社会 中华名族的精神食粮 社会教育
2010年六月二十八日到八月十五日,在学校领导的组织下,我和另外十几个同学在云南财经大学图书馆进行了几个星期的实践工作,我们十几个同学,轮流在图书馆开始了暑期社会实践活动。
围绕图书馆的特点,结合对图书馆的的实际了解,就如何发挥大学生在关注学校,提升自己,服务经济发展,构建和促进校园文化的发展作用,在这里说说暑期的实践实际观点和具体对图书馆的调查过程:
首先得了解图书馆的作用,不仅对在校大学生意义重大,而且还能够让在校大学生更透彻了解学校的第二课堂。再此抛砖引玉,有求于大方之家。
一、保存人类文化遗产
从有了人类社会以来,便产生了文字,用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。它记载了从古至今人类历史的发展和演变。图书馆的功能之一,就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源,以便广大的读者借阅使用。图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的,它担负着保存人类文化典籍任务,是图书馆最古老的职能。它是以文献为物质基础而开展业务活动的。
二、开发信息资源
图书馆收藏着大量的文献信息资源,积极地开发,广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一,它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快;社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强;文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复;文献所用语种在扩大,质量下降等特点,使人们普通感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引,形成有秩序、有规律、源源不断的信息流,进行更加广泛的交流与传递,使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容:第一,对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工,最后调配到各借阅室,以便科学排架,合理的流通;第二,对馆外文献信息资源进行有哪些信誉好的足球投注网站、过滤,成为虚拟馆藏,形成更加宽广、快捷的信息通道。
三、参与社会教育的职能
1.思想教育的职能,图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上,不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。中国是无产阶级专政的社会主义国家,图书馆的思想政治教育作用,目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观,打下科学理论的基础,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。
2.两个文明建设的教育职能。图书馆是人类文明成果的集散地。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。图书馆的丰富馆藏,可以向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;可以通过对馆藏的遴选,加工、集萃,向读者提供健康有益的精神食粮。
3.文化素质的教育职能,图书馆进行社会教育,主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件,学校教育的重要组成部分。在学校里,图书馆是基本的教育设施,它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”,“大学的心脏”,“学校的第二课堂”,直接承担着培养人才的重任。
四、丰富群众文化生活教育的职能丰富群众的文化生活也是教育职能的组成部分。健康的文化娱乐是人类社会生活中不可缺少的组成部分。
下面描述工作的具体过程:
这次暑期实践活动,最主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。
工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,云南财经大学西校区就有13万余册,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说他们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
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