2013年中考物理复习专题《力、重力、弹力、摩擦力》课件.ppt

10．(2012·武汉)如图所示 是探究阻力对物体运动的影响的实验装置．下列说法错误的是(　　) A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等 B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动 C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快 D．实验表明，力是维持物体运动的原因 D 11．(2012·南宁)对于自行车，下列措施能减小摩擦的是(　　) A．车把上刻有条纹 B．轮胎表面制成花纹 C．刹车皮使用橡胶 D．链条上加润滑油 D 12．(2012·柳州)同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量，如图所示，测力计显示的示数是(　　) A．甲的示数最大 B．乙的示数最大 C．丙的示数最大 D．甲、乙、丙的示数一样大 D 13．(2012·攀枝花)A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下，甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2 m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以6 m/s的速度做匀速直线运动．比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是(　　) A．三种情况下，A在水平方向都不受力 B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 C．甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力不同 D．甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力相同 A 14．关于摩擦，下列说法正确的是(　　) A．加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦 B．在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力 C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害 D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力 A S1段较快 不是 * * * C * 上一页 下一页 宇轩图书 首页 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 　力 　重力　弹力　摩擦力 考点二 考点三 考点四 3 五 六 例1 (2012·呼和浩特)(多选)下列说法中不正确的是(　　 ) A．百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来 B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性 C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持 D．抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球有惯性且受到重力作用 ABC 例2 (2012·西宁)如图所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是(　　) A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数 B．木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数 C．木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 D．木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 C 例3 (2012·攀枝花)如图所示的各种措施中，为了减小摩擦的是(　　) 解析：奥运火炬手柄和鞋底上的花纹、雪地行驶的汽车轮胎上的防滑链都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，A、B、C不符合题意；旱冰鞋下的滚轮是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，D正确． D 例4：下列事例中，属于运用了重力方向的是(　　) 解析：重力的方向是竖直向下的，所以将重物拴在绳子上自由下垂时，由于物体受重力的作用，对绳子的拉力也一定是竖直向下的，所以此重垂线一定是竖直向下，垂直于水平面的，当相框边缘与重垂线平行时，就说明相框挂正了． A 5 解析：二力平衡的条件是：作用于同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用于同一直线上．A图中两个力不在同一直线上；B图中两个力也不在同一直线上，且方向不相反；D图中两个力大小不相等，所以A、B、D错误，C正确． C 6 1.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是(　　) A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 2.关于惯性，下列说法中正确的是(　　) A．静止的物体没有惯性 B．运动物体的惯性比静止时大 C．航天员在空间站中失去惯性 D．物体在任何情况下都有惯性 D D 3．关于力和运动的关系，下列说法正确的是(　　) A．物体受到力的作用时就