家庭教育工作指导意见.doc

家庭教育工作指导意见 篇一：关于进一步加强家庭教育工作的意见 关于进一步加强家庭教育工作的意见 (征求意见稿） 为全面贯彻落实2013年全市教育工作会议精神，进一步加强家庭教育工作，促进未成年人思想道德建设，使学校教育和家庭教育协调发展，教育局提出如下意见。 一、进一步提高对家庭教育工作重要意义的认识 当前，学习衡水经验，全面提高教育教学质量，被确定为邯郸市教育局的中心工作。提高教育教学质量是一个系统工程，必须全面系统地推进各项工作的开展，使各项教育形成合力，才能使提高教育教学质量的目标得以实现。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是教育系统工程中的重要组成部分，只有开展好家庭教育工作，转变家长的教育观念，掌握科学的教子方法，提高家长自身素质和家教水平，才能为青少年的健康成长提供良好的家庭环境。此外，学校教育、家庭教育、社会教育相互结合，是实施素质教育的重要措施和有效途径，只有将三者都抓好，才能实现教育的全覆盖，才能为青少年成长创造良好的社会环境。因此，各级教育行政部门和学校要转变观念，树立现代教育思想，从大教育观和素质教育的要求出发，充分认识重视家庭教育对于优化未成年人健康成长环境、加强未成年人思想道德建设、推进社会主义精神文明的特殊重要意义，深刻理解家庭教育在学校、家庭、社会三结合教育工作网络中的重要基础作用，进一步增强做好家 庭教育工作的责任感、使命感和紧迫感，以高度自觉的态度抓好家庭教育工作，积极促进学校教育和家庭教育的结合形成共同育人的合力。 二、准确把握家庭教育工作的总体要求和主要任务 （一）家庭教育工作的总体要求：认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的总体部署和《中共邯郸市委关于进一步加强和改进未成年人思想和道德建设工作的实施意见》的有关精神，认真实施《邯郸市儿童发展规划（2011-2020）》目标和任务，针对新形势下家庭教育面临的新情况、新特点、新问题，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新对策，立足于提高家长科学育儿的素质和加强家庭道德建设，促进家庭教育整体水平的提高，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，相互促进，为培养高尚思想品质和良好道德修养的合格的建设者和接班人做出贡献。 （二）家庭教育工作的主要任务：一是教育和引导家长更新家庭教育观念，树立为国教子、以德育人的思想，改变重智轻德、重知轻能的倾向，重视子女思想品德教育，促进子女全面发展。二是教育和引导家长掌握科学教子知识，实现教育角色和教育方式的转变，从单纯教育者转变为共同学习者，从单项灌输转变为双向互动，增强家庭教育的针对性、科学性和有效性。三是教育和引导家长加强自我约束，重视言传身教，努力建立民主平等和睦的家庭关系，为子女健康成长营造良好的家庭环境。四是引导 和组织家长积极参与学校管理，关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。 三、着力抓好指导和推进家庭教育的重点工作 （一）大力发展家长学校。家长学校是指导家庭教育的重要阵地，必须采取有力措施办好。1.要加强基础建设，切实加强对家长学校工作的领导。有条件的中小学、幼儿园要以校（园）为单位建立家长学校。家长学校应成立校务委员会。由校（园）长或副校（园）长担任家长学校校长，由相关部门和教师代表、家长代表组成家长学校校务委员会，负责家长学校的管理和教学工作。2.加强科学管理推进规范办学。中小学、幼儿园家长学校要建立学员注册、考勤、考核制度。每个学生家庭至少要有1名家长报名参加学习，做到“孩子入学、家长入校”。每位学员每年上课时间不少于8课时。家长学校要做到“十有”：有校务委员会，有校牌，有教室，有教材，有授课教师，有工作制度，有工作计划，有考核，有档案材料，有活动经费。尚未达到基本要求的家长学校，要采取措施，逐步做到。办学单位要把家长学校工作纳入整体工作计划，作为目标考核的内容。3.加强队伍建设保证教学质量。要注重抓好学校管理队伍建设，着力抓好家长学校师资队伍建设。可积极动员社会各界关心支持教育工作的高水平的爱心人士组成家长学校讲师团，要积极吸收适合此工作的在职教师作为家长学校兼职教员，努力建立一支来源广泛、专兼结合、素质较高、相对稳定的家长学校教师队伍。要有计划有重点地培 训家长学校工作骨干，要充分利用现有教育资源，定期进行家庭教育专业知识培训和家长学校建设理论培训，逐步壮大家长学校师资队伍、管理队伍和志愿者队伍。要加强应用研究，针对当前家庭教育中的突出矛盾和难点、盲点问题，确定研究目标和重点研究课题，每年有计划完成一定数量的调研任务，形成一批有份量的研究成果，并注重成果的转化和实际应用，不断提高家庭教育工作的指导水平。4.加强评估检查促进健康发展。一要建立家长学校评估表彰制度。