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《Linux基础及应用》课程设计任务书
一、基本情况
课程类别:必修课
课程学分:1学分
课程学时:30课时
课程对象:计算机网络技术专业学生
二、时间安排
时间 任务 第一天 指导老师给学生布置课程设计的任务及要求。 第二天至第四天 学生根据设计任务及要求,进行网络设计,服务器组件选择,组件基本配置目标确认等工作。 学生提交网络拓朴图,服务器组件安装和配置方案。 调试并完善各服务器的配置。 第五天 配置服务器完成实训任务,并接受指导老师的验收。 书写课程设计报告。 提交课程设计报告。 三、设计题目、任务及要求
项目: 建立某企业需要组建小型的局域网,主要有以下要求: 1、在局域网中实现DHCP功能,要求IP绑定一台客户机,供企业的总经理使用;设置分配的DNS 服务器的IP为第2题配置的DNS服务器 IP。 2、在局域网中实现DNS功能,域为mydomain。要求分别能解析以下域名:
财务部()
销售部()
经理部()
宣传部(xc. )3、为企业内部建立WEB站点(一台机器5站点),要求能通过浏览器访问 ,, , , 的网站,每个网站的内容都不同; 4、为企业建立FTP服务器(),创建cw、xs、jl、xc四个用户,属于zjsx组,不允许登录linux系统, 对这些用户启用磁盘配额限制,软配额限制130000,硬配额限制150000,i节点数不受限制;对用户组zjsx启用组限额,软配额限制10*140000,硬配额限制10*160000,i节点数不受限制。cw、xs、jl、xc用户在自己的主目录上能读能写并锁定在自己的家目录。匿名用户只能读; 5、安装架设SAMBA服务器,实现linux和windows资源共享。要求: (1)建立一个工作组workgroup,访问linux服务器时审查用户帐号和密码。 (2)在机器上创建一个/tmp目录,为所有用户提供共享。允许用户不用帐号和密码访问,且可以读写。 (3)在机器上创建一个私人目录/ cwpri,只有cw用户有共享访问权限,其他用户不可以共享访问 。(4)在机器上创建一个/ zjsx目录,允许zjsx组用户向目录中写入,其他用户只能访问,但不可以写入。
四、实训报告及书写内容要求
实训任务完成后,每位同学必须独立书写一份实训报告,注意:不得抄袭他人的报告(或给他人抄袭),一旦发现,成绩为零分。实训报告的内容应包括以下五个部分:
1) 网络拓朴图:包括实训题目、实训要求以及网络拓朴图;
2) TCP/IP配置方案:实现网络拓朴后,服务器和客户机的TCP/IP配置情况;
3) 服务器组件安装方案:包括服务器的选择,各服务器的网络应用组件的安装情况;
4) 网络应用组件配置方案:包括各服务器的配置、客户机上的相关配置和测试的相关命令和结果(可以截图);
5) 总结:包括实训过程中的学习体会与收获、对linux网络的应用和本次实训的认识以及自己的建议等内容。
注意:可以分组(每组限3人以下)。于12月3日前各组长将组员名单报学习委员处。严禁搭便车行为,在报告里要详细给出你在这一组所实现的部分。
六、考核方式
指导老师负责验收程序的运行结果,并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评,并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。具体考核标准包含以下几个部分:
1) 平时出勤 (占10%)
2) 网络拓朴的设计是否合理,是否能满足实训任务的需要。(占10%)
3) 整个网络是否能稳定运行,是否能提供所需的所有服务,个人能否独立、熟练地配置所有服务器和客户机(占40%)
4) 实训报告(占30%)
独立完成情况(占10%)。
制订人:朱燕
教研室主任审核签名:
教学副主任审核签名:
2012年12月
附录1:设计报告封面
湖南娄底职业技术学院
Linux基础及应用实训报告
?
设计题目:
系 部:
专 业:
学生姓名:
学 号:
起迄日期: 年 月 日 ~ 年 月 日
指导教师:
?一、??实训的思路及设计过程(标题一,小四号黑体字,段前段后0.5行)
正文,五号宋体字,1.5倍行距,首行缩进2字符
二、??实训中涉及的知识点
三、??实训中遇到的难点及解决办法
四、?? 小结
五、??网络拓朴图
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