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《数控系统连接与PLC控制调试》课程整体教学设计 （2009 -20010学年 第1 学期） 一、管理信息 课程名称：数控系统连接与PLC控制调试 课程代码： 学分：7 学时：102 课程类型： 专业核心课 授课对象：设备3080 先修课程:电气控制系统连接与调试 后修课程:数控机床安装、调试与维修技术 课程组成员签名： 陈子珍 2009年9 月2日 专业（教研室）意见  专业主任(签字): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见  分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日 二、课程设计 1．课程目标 能力目标： （1）能完成数控机床上电源系统的设计； （2）认识数控系统各重要模块及接口； （3）能完成数控系统各部分的硬件连接； （4）会修改数控系统参数，能对数控机床参数、用户程序、梯形图等数据进行备份与恢复； （5）能完成数控机床的简明调试； （6）能看懂数控机床上的梯形图，能应用梯形图编程实现数控机床的简单功能控制，并能根据地址状态判断数控机床故障。 知识目标： （1）理解并掌握数控机床上交流电源各电压等级的实现方法，交流电源电路的各类保护原件；理解并掌握数控机床上直流电源的实现方法，直流电源电路的各类保护原件。 （2）了解数控系统的概念以及组成，数控系统各模块的功能以及它们之间的关系。 （3）理解并掌握数控系统各模块之间的连接原理，伺服系统模块接口功能与连接原理，主轴变频驱动系统接口功能与连接原理。 （4）掌握数控系统中常用参数的含义、更改参数的方法、参数备份与恢复的操作方法。 （5）掌握数控机床调试步骤与操作过程。 （6）掌握数控机床上PLC的工作原理，各类地址的含义，PLC程序的识读方法以及编写方法。 其它目标： （1）训练项目方案的分析与制订能力，项目实施过程的组织能力。 （2）团队作业中的合作与协调能力。 2．课程教学活动设计已制定“课程教学活动设计方案”的课程,可将“教学活动设计方案”作为本文件的附件,在此只要填写详见附件即可。尚未制定“课程教学活动设计方案”的课程，须完成下列设计内容（格式仅供参考）： 2．1课程内容设计（ 序号 模块（或项目）名称 学时 1 课程核心技能体验 6 2 数控机床电源系统设计 12 3 PLC编程与调试 24 4 数控系统结构与功能模块 6 5 系统模块接口与连接 18 6 数控系统操作与基本参数设置 12 7 数控系统简明调试 18 8 连接常见故障报警与排除方法 4 9 课程总复习 2 合计 102 2．2能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式 地点 结果 （可展示） 1 数控系统交流电源连接 6 1、会选择交流供电线路常用控制电器元件 2、会计算供电线路负荷 3、会连接常用供电线路 4、会测量交流线路电参数 1、交流供电系统电源连接标准 2、掌握交流供电线路负载选择原则 3、了解交流供电线路常用电器元件 学生分组自己操作，教师个别指导 数控系统维修实训室 图纸 2 FANUC 0ic数控系统系统连接原理图绘制 12 1、会查看单元模块的连接方法； 2、能够识别模块接口； 3、能根据硬件连接绘制连接图； 4、会分析接口连接原理。 1、电气控制线路； 2、熟悉功能模连接接口； 3、电气控制系统电气原理图绘制标准 学生自己操作，教师个别指导 数控系统维修实训室 图纸 3 FANUC 0ic数控系统系统硬件连接 24 1、能完成数控系统与I/O模块之间、伺服驱动模块和变频主轴模块的连接。 2、能完成各伺服模块及伺服模块与电动机的连接。 3、能完成变频驱动模块与主轴电机及外部电路的连接 4、能完成电源电路及外部控制电路的连接。 1、数控系统驱动装置的控制原理 2、驱动系统的连接 3、变频驱动器的工作原理 4、编码器的工作原理 5、电气控制电路基本知识 学生分组自己操作，教师个别指导，教师抽检。 数控系统维修实训室 实物 4 数控系统参数设置与调整 6 1、能设置轴基本参数包括：主轴参数设定、主轴检测器常用参数、伺服驱动单元与伺服电机参数、轴类型参数等； 2、会调用设置界面，掌握设置步骤； 3、会配置I/O参数。 1、I/O的功能； 2、轴参数的功能； 3、掌握伺服驱动器的功能与