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长江大学试卷 学院 班级 学号 姓名 密 封 线 2004─2005学年 第一学期 《现代汉语》课程考试试卷（A卷） 注意：1、本试卷共2页； 2、考试时间:120分钟 3、姓名、学号必须写在指定地方 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 阅卷人 得分 一、术语解释（4×5＝20分）： 普通话： 2、词的理性义： 3、声调： 4、儿化： 5、词： 阅卷人 得分 二、判断下列说法（请在题后的表栏内，正确的打钩，错误的打叉，10分；全打叉或全打钩无分）： le、bei 、ye中的e是同一个音素。 粤方言以广州话为代表。 Y、W不是真正的声母，只起区分音节界线的作用。 塞音和塞擦音中的送气音和不送气音各6个。 “师、丝”的韵母和“依”的韵母是同一个音素。 中性词是指词语在任何时候都不带感情色彩。 汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素（后缀）是“儿”。 “丽、习、民”都是不定位的不能独立成词的半自由语素。 er是舌面、央、中、卷舌、不圆唇元音。 10、方言是在共同语的基础上形成的语言变体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阅卷人 得分 三、选择题（请将答案代号填在题后的表栏内）（15×2=30分）： 对“唱歌儿”和“你的书”注音正确的一项是 A、CHànggēr；Nǐdeshū B、CHànggē er ； Nǐdeshū C、Cànggēr；Lǐdeshū D、CHànggē er；Nǐdésū 2、“要有勇气！”和“一去不复返了。”两句话（进入语流）各音节的调值， 正确的一项是 A、51-214-214-51；55-51-51-51-轻 B、51-35-21-51；55-51-51-51-214-轻 C、51-214-214-51；35-51-35-51-214-轻 D、51-35-21-51；35-51-35-51-214-轻 3、汉字“了、之、凸、弓、沔”的笔画是 A、2、2、6、4、6； B、2、3、5、3、7； C、1、2、5、4、7； D、1、2、3、6、7 4、全是形声字的一组是 A、闻、翅、辩； B、住、休、恭； C、燃、遍、众； D、肿、怅、鼎 5、对音节结构分析正确的一项是 例字 声母 韵母（韵头 韵腹 韵尾） 调值 A 儿 e r 35 B 扭 N i u 214 C 秧 Y a ng 55 D 退 T u e i 51 6、分析上下义词：亚洲、中国；文学、小说、《红楼梦》 A、两组词都是上下义词； B、两组词都不是； C、前一组词是，后一组不是； D、前一组词不是，后一组是。 7、全是单纯词的一组是 A、呜咽、自由、呻吟； B、苗条、伉俪、窝囊； C、妯娌、揶揄、呼吸； D、踌躇、彷徨、粗鲁 8、全是音译词的一组是 A、模特儿、哗啦啦、冰激凌； B、迪斯科、安琪儿、香港； C、哈达、冬不拉、香槟； D、索尼、哈达、哈哈 9、合成词“离合、离谱、摊主、摊牌、改进、民主”的结构是 A、并列、并列、陈述、支配、支配、陈述； B、支配、支配、偏正、偏正、补充、陈述； C、并列、支配、支配、支配、补充、陈述； D、并列、支配、偏正、支配、补充、陈述 10、对合成词结构分类正确的一项是 A、笔直、碧绿/考场、考卷； B、月亮、蚕食/麦地、操场； C、地震、雪白/草地、试题； D、心得、瓜分/果园、禾场 11、对叠音的单纯词、合成词分类正确的一项是 A、蝈蝈、逛逛/脉脉、忡忡； B、悄悄、瞧瞧/渐渐、习习； C、孜孜、猩猩/星星、常常； D、姥姥、整整/往往、窃窃 12、“子”和“头”全是词缀的一项是 A、烟头、木头、铲子； B、想头、苦头、枪子； C、奔头、枪头、杯子； D、盼头、甜头、肠子 13、“她非常喜欢荡秋千”一句话共有 A、语素7个、