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一年级新生入学教育方案
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为孩子缔造一个美好未来,看似一句简单的话,作为一年级的老师,我们深知肩上的责任。
新学期马上就要开学了,如何让孩子们迈好入学第一步,较好地适应环境?——入学教育
活动目标:
通过入学教育这一活动,全面培养一年级新生良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
1、布置教室。(常用儿歌见附表)
2、了解学校的规章制度。
3、了解课堂常规。
4、入学教育规范: “听、说、读、写、看、坐、立、走、吃、睡、穿、备”十二字
具体操作:
一、熟悉班级环境
1、迎接新同学,安排新生入座、静息、与新生交谈,了解新生情况。
2.教师自我介绍,排列座位。
3.同学进行自我介绍,临时物色干部。
4、队列及训练。(做操集会)(体育老师协助)
5、放学训练。(队列快、静、齐,整理抽屉及附近垃圾,板凳推入桌内)
二、熟悉学校环境
参观校园,设计路线。(分班参观,按顺序来)
提示:按队列走 慢步轻声安全保证? 文明礼让
1、办公室:(有事找老师,报告允许方可进)。
2、厕所:认清男、女标志,慢走不拥跑。
3、功能室:(教师介绍功能室的作用)。
4、操场:看器械、花草等(安全游戏,游戏有秩序爱护花草 )在走廊里,要右侧两列,轻声慢步。走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序靠右行走。
5、饮水:有秩序的排好队,不准拥挤。
6、垃圾:不准随便乱扔,放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。
三、习惯养成教育(十二字行为规范训练及安全、文明教育)
1、穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,运动鞋,校卡不能少,
保持一天精神好。
2、课前(坐、立)
?? 会听铃声上下课,上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声,叫上课
铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。(班
主任(科任教师) 提前一分钟到教室帮助、督促孩子们养成做好课前准备的习惯)
儿歌:(1)铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比
哪个做得好。
???? (2) 我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。 小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。
?? (3)坐:头正、身直、脚并拢。立:回答问题先站直,出门站队快静齐。
(4)一二三,坐端正。请做好,我做好。小眼睛,看黑板。小嘴巴,不说话等。
3、上课(听、说、看、读、写)
听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。
说:说话训练,(1)跟师讲。(2)自由讲。(3)指名练说。
看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同学发言坐正听。
读:书斜立,眼睛看,大声读。(训练:跟老师读,朗读,自己读,跟伙伴一起读。开学初要求孩子看书时,手指字。)
写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。(写错了,擦干净,
不乱写乱画)。
4、下课,备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃
声,进课堂,安静坐正把课上。
5、课间:上好厕所,好好休息。
6、集会,做操:铃声响,队站好,快静齐,心间记。
课间活动有秩序,公共场所要有爱环境,讲秩序,重礼让,轻说话。
游戏安全有礼让,文明礼貌待师生。(见到老师主动问好,关心同学)
7、课后(吃、睡)
???按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业,字迹工整、互助合作
??? 遵守交通规则,不横穿马路、放学不在学校逗留,按时回家。
???吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静
把饭吃,吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。
8、睡:吃完饭,上好厕所,在教室里睡觉,不能讲话影响其他同学休息。早上按时起床。不贪睡,不迟到。
9、重点:安? 全:(忌追逐 打闹? 安全第一); 上下梯靠右行;下课上好厕所。
10、?礼貌:(尊重别人,见到老师主动问好, 进老师办公室喊报告)。
11、日常卫生:垃圾放到垃圾桶,削笔屑倒垃圾桶。
12、就 餐:吃干净,讲卫生。不乱倒,不浪费。
作业及时做,及时交。
物色小干部、小组长;暂定纪律委员 小班长(找到老师办公室)
学做眼保健操; 排好座位;? 课间操队列。
具体时间安排:?
9月1号上午:1、班主任做好教室通风、卫生等工作迎接新生与家长。
2、班主任自我介绍。
3、认真填写校卡,核对校卡。
4、认真组织孩子吃午餐、午休。
下午:上校车演练。
9月2号:1、坐姿的训练。
2、排队打水的训练,上厕所的训练。
3、上下楼梯、队形的训练。
认真组织
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