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《三年级数学下册》课程纲要 学校名称 ：张湾王万岭小学 课程类型： 基础性课型 授课教师：郭艳丽 教学材料： 人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册 设计日期： 2013-2 适用年级：三年级 学习内容及授课时间： 位置与方向 （5课时） 除数是一位数的除法（13课时） 统计 （4课时） 年、月、日 （4课时） 两位数乘两位数 （8课时） 面积 （7课时） 小数的初步认识 （5课时） 解决问题 （4课时） 数学广角 （2课时） 总复习 （5课时） 【课程总目标】 1.结合具体情境，通过操作的方法，使100%的学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百），并会估算。 2.通过经历笔算过程，使98%的学生掌握一般的笔算方法，会笔算一位数除多位数，两位数乘两位数。 3.在具体情境中，通过观察、比较，使99%的学生会看条形统计图，掌握简单的数据分析。 4.结合具体情境，通过说一说，找一找，辩一辩，做一做等活动，使98%的学生会辨认方向，能用词语描述物体所在方向，会看简单的路线图，能描述行走路线。 5.结合实例，通过观察和操作的方法，使97%的学生认识面积的含义，认识面积单位，会进行简单换算，掌握长方形、正方形面积公式，并正确计算。 6.结合具体内容，通过观察、比较的方法，使98%的学生初步认识简单的小数，知道小数的含义，会读写、比较小数，会计算小数加减法。 7.结合实物，通过观察、对比，使99%的学生认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系，知道各月及全年的天数，知道24时计时法。 【课程内容】 根据《义务教育阶段国家课程标准（征求意见稿）》实验教材 学期课程内容及课时安排 单元序号 单元专题 主要内容 单元训练重点 课时安排 第一单元 位置与方向 1、认识东西南北； 2、认识地图上的东西南北； 3、认识简单的路线（一）； 4、认识东北、东南、西北、西南； 5、认识简单的路线（二）。 结合具体情境，认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余四个方向，并能用语言描述物体所在的方向。 会看简单的路线图，能描述行走的路线。 5课时 第二单元 除数是一位数的除法 1、用一位数除商是整十、整百、整千、的数； 2、用一位数除几百几十或几千几百； 3、除法估算； 4、笔算除法：一位数除以两位数； 5、笔算除法：一位数除以三位数（商是两位数且有余数）、除法估算； 6、用乘法验算除法； 7、有关0的除法； 8、商的中间或末尾有0（1）； 9、商的中间或末尾有0（2）。 能正确熟练的进行本单元所学的口算、笔算、估算；掌握其算理，灵活进行估算，会表达估算的思路；能用所学知识解决日常生活中的简单问题。 13课时 第三单元 统计 1、简单的数据分析，包括：横向条形统计图； 起始格与其它格代表不一致的条形统计图。 2、平均数，包括：平均数的含义和求法；用平均数来比较两组数据的总体情况。 在已有知识的基础上，认识两种类型的条形统计图，并根据统计图表进行简单的数据分析；通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果为整数） 4课时 第四单元 年、月、日 1、认识年月日； 2、知道平年闰年； 3、知道24时计时法； 4、计算简单的经过过程； 5、实践活动：制作年历。 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；知道24时计时法，学会用24时计时法表示时刻，学会计算简单的经过时间。 4课时 第五单元 两位数乘两位数 1、口算乘法，包括： 整十整百数乘整十数； 笔算乘法：两位数乘两位数（不进位）； 2、笔算乘法：两位数乘两位数（进位）。 掌握本单元所学的口算、笔算方法，能正确熟练的进行计算，理解算理；能结合具体情境进行乘法估算，并解释估算的过程；能用所学知识解决日常生活中的简单问题。 8课时 第六单元 面积 1、面积和面积单位：平方厘米、平方分米、平方米； 2、长方形、正方形面积的计算； 3、面积单位间的进率(1)； 4、面积单位间的进率（2） 5、土地面积的常用单位：公顷、平方千米。 认识面积的含义；认识各个面积单位，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象，熟悉相邻两个单位间的进率，会进行简单的 单位换算。 会计算长方形、正方形的面积。 7课时 第七单元 小数的初步认识 1、认识小数，包括：常见的小数与小数的读法；一位、两位小数的含义与写法；一位、两位小数的大小比较。 2、简单的小数加减法，包