《文安县第二中学关心下一代工作汇报材料.docVIP

文安县第二中学关心下一代工作汇报材料 青少年是祖国的未来和民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人。高度重视对下一代的教育培养，加强和改进未成年人思想道德建设工作是摆在我们面前的一项紧迫而现实的任务。 几年来，在关工委教育局党委的指导下，学校党支部会同学校关心下一代工作领导小组 一、加强领导，完善机制，为关心下一代工作的有序开展提供可靠保证 1.关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了校长为组长，书记、副校长为副组长，各处室主任、年级部主任及离退休干部教师为成员的工作领导机构。校关工委下设办公室，政教处主任担任办公室主任，负责关工委日常事务。做到“三个到位”： 一是领导到位，把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定德育校长分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有青年图书室、音乐室、美术室及其他活动场所，均做到全天开放。 2、关工委配合学校各处室加强德育工作队伍建设。 要做好学校德育工作，首先要有一支高素质的德育工作队伍。长期以来，学校重视师德师风建设和职业道德教育，要求教师依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。树立“博学创新、润德端行”的德育工作理念，办人民满意的教育。 3、发挥共青团、学生会的作用，学校设立团委，年级设团总支，各班有支部。校团委积极组织共青团员开展各种适合学生特点的活动。如组织青年团员到县烈士陵园扫墓，举行新团员入团仪式和十八岁成人仪式，请抗日老英雄对团员青年进行革命传统教育和爱国主义教育。组织团员青年走上街头清扫垃圾、清除小广告，净化城市卫生环境，为创建文明卫生城市贡献力量。 二、加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能 1、加强图书馆建设，充分发挥优秀图书的精神食粮作用，通过读书育人，引领广大青少年多读书、读好书，接受先进文化、思想，树立正确的思想道德意识，确立爱国主义、集体主义和社会主义理想信念。图书馆现有藏书10余万册，杂志300多种，保证学生能在课余时间读到好书，发挥读书育人作用。 2、加强校园文化建设，发挥环境育人功能。创建优美和谐的校园环境，发挥环境育人功能，是我校德育工作的显著特色和重要组成部分。我校坚持落实科学发展观，从以人为本的高度提出了“让每一位学生健康成长”的办学思想。另外我们还利用宣传标语、黑板报、橱窗宣传栏和每周 “国旗下讲话”，让学生了解学校、国家、世界大事，关心时事政治或展示学生的风采和教育教学活动成果。生活在这样的校园环境里，学生的心灵得到了净化，情操受到了陶冶，德育、美育的渗透和辐射作用如春风化雨，润物无声。 3、创建 “平安和谐”校园。一是安全保卫方面。学校加强安全保卫工作，增加保安力量，全天候值班，定时巡查校园。实行“封闭式”管理，杜绝外来闲杂人员进入校园，本校住宿生不随意出入校门，如有特殊情况，需持年级部盖章、班主任签字的准假条方可准予离校。二是消防工作方面。学校采取播放宣传片、张贴有关消防知识、学生亲自参加逃生演练等方式进行宣传教育，提高广大师生的消防意识。三是加强综合治理，净化周边环境。学校十分重视综合治理工作和周边环境的净化，成立了以校长为组长的领导小组，配合公安、工商、文化等部门开展校园周边环境治理。取得了良好的效果，周边环境得到了进一步净化。 三、建立学校、家庭和社会相结合的立体德育模式，全方位加强关心下一代工作 1、发挥家庭教育的重要作用。我校充分发挥家庭教育资源的重要作用，成立了家长学校，建立了家访制度。为此校关工委协助年级部以年级为单位，各班定期召开家长会，举办讲座，开展好家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的育人方法，并聘请校外德育辅导员，利用他们的特殊优势对学校的德育和安全工作进行指导。学校每学期寄发《致家长的一封公开信》，帮助学生家长了解学校的教育教学情况，交流工作经验，共商育人大计，形成了良好的家、校互动机制。 2、做好问题学生帮教工作。各年级部根据学校和关工委统一部署，摸清查实本年级各班“问题学生”，组织班主任、课任教师研究这些学生的问题所在，集思广益，制定切实可行的帮教方式方法，明确职责，确定专人帮教。 3、大力抓好法制安全教育。学校关工委始终把青少年法制安全教育工作作为工作的重要方面。配合公安交警等部门对青少年学生进行民主法治和纪律教育，增强他们的法制观念，使他们养成良好的遵纪守法行为。为此，校关工委联系县交警同志进校园讲交通安全课，请司法局同志讲法制课，请公安局法制股同志讲预防青少年犯罪等有关知识，这些活动的开展大大增强了我校广大学生遵纪守法的意识。 四、多措并举，齐抓共管，扎实推进全校上下关心下一代工作 1、每年对初、高一新生进行军训和入学教育。新学