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幼儿园等级评估申请表 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 申请单位 晨星幼儿园 所在区县 青浦区 负责人 徐雪珍 评估时间意向 2011年6月上中旬 办公电话移动电话 园 概 况 规模 班级数 地 址 邮 编 总部 15班 盈港路688弄72号 201700 分部 分部 分部 评估性质 □ 新申报 √□ 复验 申 请 陈 述 2007年3月我们被评为一级幼儿园。几年来，我们在规范办园中创新，在创新办园中发展。努力克服非专业教师和新课程教材改革带来的管理挑战，在“活教育——让每个孩子健康快乐每一天”的办园理念下，整合现有的各类教育资源，以《构建合作共享、互动共进的书香校园文化》为抓手，在环境创设、课程建设、队伍建设、特色项目创建等方面进行了实践探索，彰显出幼儿园的办园特色，促进了孩子的全面和谐发展，领导更放心、家长更信任、社会称赞、孩子开心，幼儿园的声誉进一步得到提高。 我园根据复验安排，对照《上海市托幼园所办学等级标准》和市保教工作会议精神，进行了自评，特申请一级园的复验（希望在6月上中旬验收：上半年有5位老师产假），望得到上级批准。 申请日期2011年3月 幼儿园等级评估自我评分表 青浦区 晨星幼儿园（所） 一．基础部分（共85分） 项目 标准内容 总分 自评分 扣分原因 婴 幼 儿 发 展 水 平 20 分 身体发育良好，体重、身高超p50?50%。 喜欢运动，动作发展良好。 情绪愉快，适应集体生活，活泼、积极参加各类活动。 不怕陌生，对人大方、有礼貌，与同伴友好相处。 乐意接受日常清洁事项，行为习惯良好。 喜欢摆弄、观察、提问、探索。 能开口说话，用自己喜欢的方式表达想法，有一定的语言表达能力。 喜欢自我服务，能做力所能及的事。 20 17 第4条和第六条需要进一步培养。 办园 所条件 12分 设施设备 户外活动场地的人均面积不低于1.5平方米。 绿化（含垂直绿化）面积不低于用地面积的25%。 分班活动室人均面积不低于1.2平方米， 通风，采光条件好有符合卫生要求的卧床设施。 每二班应配有一间盥洗室，设施规范、适合儿童的年龄特点。 幼儿园（所）有独立的保健室、观察室，按要求有必要设施及非处方药品。 配备大型运动器具、专用室，设有嬉水池、沙池（或沙箱）、动物饲养角和种植角，便于幼儿活动与操作。 每班配置安全卫生、数量充足、丰富多样、适合年龄特点的玩具、图书、材料及必要的电化教育设备。 有独立的厨房，布局合理，设立专门的熟食间，配置必要的食品储存和加工设备。 6 6 人员配置 园（所）长、教师、保育员、保健员、财会人员及营养员均符合有关法规规定的任职资格。 工作人员配置及师生比符合《上海市全日制幼儿园行政人员和职工编制配备标准》；托儿所根据上海市的有关规定。 班级学额符合上海市的有关规定，不超额。 6 6 园所务工作12分 园 所务 管理 有发展规划、园（所）务计划及阶段、部门配套实施措施，对计划的实施定期检查和总结及调整。 各项工作有制度，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。 体现全面管理的思想，严格依法办园（所）。 定期召开教代会（民管会），园（所）内主要工作全体员工了解并参与。 园（所）长掌握财务和经费使用情况，遵守财务制度，物品保管规范。 档案资料规范，能发挥作用。 7 7 家教社区 根据家长需要，提供有效的服务项目。 开展多种形式的家园（所）联系，有针对性指导家庭教育，有效果。 利用社区资源，并为社区提供服务。 发挥家委会参与管理的作用，定期听取家长意见。 家长满意率高。 5 5 保教 工作23 分 业务管理 园（所）长了解计划与观察记录的情况，定期深入一线，参与研究与指导，帮助保教人员提高。 注重教研组的建设，定期有质量地开展研究活动。 5 5 组织实施 合理安排一日生活，保证户外活动、体育活动、自由活动等时间。 设置的课程有利于婴幼儿的和谐发展。 围绕培养目标，制定切合实际的保教计划。 各项活动体现保教结合的原则。 以游戏为主要活动形式，鼓励幼儿自主活动。 重视创设与教育相适应的良好环境，并能发挥作用。 坚持正面教育，师生关系融洽。 教师的教育能力强，教育活动效果好。 18 15 第三条、第七条、第八条还需要提高的； 卫生保健工作 18 分 保健管理 1．园（所）长了解保健计