《指导思想师德培训.docVIP

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师德培训计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,以“面向全员、注重实效”为原则,切实提高全校教师职业道德素养,确立正确的教育观念,激励广大教师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。 二、培训目标要求: ????1.通过师德培训,明确加强教师职业道德修养提升的意义、要求和任务。 ????2.通过师德培训,使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提高依法治教能力。 ????3.通过师德培训,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平,不断提高教育质量,形成崭新的教育风貌。 三、培训对象: ????全体教师 四、培训内容及学时安排: ???? 师德培训以《教师职业道德》为主要内容,同时根据我校的教育实际情况,适当补充其他内容进行学习,开展师德论坛、师德演讲比赛等活动,做到学以致用。 五、培训形式: ????采用集中培训与教师分散自训相结合。 1、集中培训:结合本校实际,讨论研究,交流学习经验,完成书面学习。 2、教师自训自练:教师自学并做自学笔记。 、培训组织与管理: ???1.师德培训领导小组: ????组 长:????副组长:成 员:???2.领导小组要加强对该项工作的领导、检查和评估,保证培训工作有序、有效地开展。制订具体的培训工作计划,加强培训工作的管理,安排必要的时间,并重视档案资料的积累和归档,切实保证培训的各个环节落到实处。 ????????????? ????????????? 师德培训措施??? ??? 教师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素质极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束教师的职业行为重要准则。为此制定如下: ??????(一)学习师德典型。 ??? 要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。 ??? (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。 ??? 1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。 ??? 2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的观后感。 ??? 3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。 ??? 、培训进程: ?????根据培训计划,结合我校实际,作出如下具体安排: ????(一)准备阶段:200年月。 ??????1、组织发动。 ??????2、制定计划。 ?????(二)实施阶段:200年月—月。 ??????1、制定符合我校校情的师德教育全员培训计划。  ??????2、开展专题培训(一)。 ??????3、教师自我查摆问题。 ??????4、开展《教师职业道德修养》专题培训(二)。?? ??????5、对存在的问题提出整改措施, ??????6、开展专题培训(三)。 ??????7、撰写师德培训体会,开展“师德风采”演讲比赛。 ?????(三)、总结、评价阶段: ??????1、做好总结及档案整理。????????????????? 2、评比校级师德先进教师。?????? ??? 师德培训工作总结 根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果,我校组织全体教师进行师德培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次师德培训的情况总结如下: 一、统一部署,精心组织。 1、成立师德培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了以吕世建为组长,崔艳艳、靳慧霞、李惠英、郑巧红、潘娜娜、李艳玲、孙顺义、王晓焕、方晓、庆晓峰为组员的“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。 2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本校教师师德培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责

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