《第二章知识点.docVIP

一、单项选择题 1 ．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ） A ．主体与客体通过中介相互作用的过程 2 ．实践的主体是（ B ) B ．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 3 ．实践的客体是（ D ) D ．进人主体的认识和实践范围的客观事物 4 ．实践的中介是（ A ） A ．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 5 ．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ D ) D ．客体对于主体的有用性和效益性 6 . “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（C ) C ．实践是认识发展的动力 7 ．恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明 (B ) B ．实践是认识发展的动力 8 ．科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（ C ) C ．实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格 9 . “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（C ) C ．实践是认识的目的 10 ．感性认识和理性认识的区别是（ C ) C ，感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 11 ．我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（ B ) B ．知觉 12 ．对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是 ( C ) C ．唯理论和经验论各有片面的真理性 13 . “真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（B ) B ．唯物辩证法的观点 14 ．真理与谬误之间的相互关系是（ C ) C ，在一定条件下可以互相转化 15．“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（ A ) A ．主观唯心主义 16 , “真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是（A ) A ．主观唯心主义真理论 17 . “此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（ D ) D ．否认真理具有客观标准 18 . “对客观事物的反映即是真理”，这是（ A ) A ．混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 19 . “听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（B ） . B ．强调实践对认识的检验作用 20 ．承认我们知识的相对性就（ D ) D ．可以防止认识的僵化 21 . “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（ B ) B ．实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 22 ．列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ A ) A ．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 23 ．没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调（ C ) C ．同一对象真理性的认识只有一个 24 ．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( C ) C ．革命理论对革命实践具有指导作用 25 ．法国科学家路易 · 巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（ D ) D ．人们在认识事物是要有理性的指导 26 ．马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（C ) C ．人的聪明才智主要来源于后天实践 27 ．真理和谬误的界限在于（ C ) C ．是否反映了客观事物的本质和规律 28 ．真理的绝对性是指它的（B) B ．客观性 29 ．真理观上的相对主义，错误在于（ A ) A ．夸大真理的相对性，否认真理的绝对性 30 ．实践基础上的理论创新，是（C ) C ．社会发展和变革的先导 31 ．重视理论创新，必须反对（D ) D ．教条主义 二、多项选择题 1 ．实践的中介系统包括（ AB ) A ．人的肢体延长、体能放大的工具系统 B ．人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统 2 ．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（ ABC ) A ．确定实践目的和实践方案 B ．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C ．通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行 3 ．马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（ BD ) B