《管理信息系统课程实训教学大纲.docVIP

《信息系统实训》课程教学大纲 课程名称：管理信息系统 实训学时：64学时 适用专业：计算机信息管理 课程类别：专业课 编写大纲教研室/实训室：计算机信息管理 实训目的与要求 实训目的： 通过实训巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。提高学生动手编程能力，使学生能够掌握一个完整的管理信息系统的开发过程，并能实际动手开发一个小型系统。学会撰写系统开发所需的各项文档资料。学会理论与实践相结合，培养学生运用所学的理论知识和技能解决社会实践中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。培养学生正确的设计思想和思维方法、理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力，树立自信心。训练和培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文献检索能力、文字和语言表达能力以及合作精神。 要求： 独立认真完成每次实训内容。 二、实训方式 1. 由指导教师讲清实训的基本原理、要求，实训目的及注意事项。 2. 学生阅读实训指导书。 3. 教学实践除巩固课程理论外，还要求学生具备一定的分析和调试的能力。 4. 要求学生填写实验报告，记录实训经过、实训结果。 三、考核方法 1. 考核应鼓励学生的创新设计。 2. 实训后，学生将按要求写成实训报告文档，实训报告必须以书面形式上交，不可通过电子邮件等非书面形式上交。实训报告存在雷同现象者，将取消实训成绩。符合实训教学的要求并得到指导教师的认可。 3. 指导教师对实训报告进行批改、评分。 4.指导教师根据学生实验报告及出勤情况评定成绩。出勤率占10%，实训表现占20%，实验报告70%。 四、实训指导书及主要参考资料 实训指导书：采用自编的实训指导书 主要参考资料： 1．《管理信息系统》黄梯云主编 高等教育出版社 2．《现代企业信息化管理》姚保根主编 上海大学出版社 3．《管理信息系统》薛华成主编 清华大学出版社 4．《管理信息系统》宋远方主编 中国人民大学出版社 5.《管理信息系统》李永平主编 科学出版社 五、实训项目及学时分配 实训项目一览表 序号 实训项目名称 学时 项目类型 实训一 可行性分析报告 4 综合类 实训二 系统分析报告 8 综合类 实训三 系统设计报告 8 设计类 实训四 数据库设计报告 8 设计类 实训五 系统配置方案设计报告 4 设计类 实训六 系统代码设计报告 4 设计类 实训七 接口设计报告 4 设计类 实训八 输入输出设计报告 4 设计类 实训九 处理过程设计报告 4 设计类 实训十 系统测试报告 4 综合类 实训十一 系统完整设计说明书 12 设计类 合计 64 六、实训项目内容及其要求 实训一、可行性分析报告（4学时） 【实训目的】： 可行性研究的目的是为了对问题进行研究，以最小的代价在最短的时间内确定问题是否可解经过对此项目进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。本报告经审核后，交软件经理审查。 【实训内容】： 1、引言 ２、可行性研究的前提 ３、技术可行性分析 ４、经济可行性分析 ５、社会因素可行性分析 ６、其他可供选择的方案 ７、结论意见 【实训要求】： （1）了解可行性分析的内容； （2）掌握可行性分析的方法； （3）会对问题进行研究，初拟系统实现报告，对软件开发中将面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。 ? 实训二、系统分析报告（8学时） 【实训目的】： 以大学学生学籍和选课信息管理系统为例，说明系统分析报告编写的步骤，参考以上资料完成管理信息系统分析报告的编写。 【实训内容】： 1、引言 2、业务流程分析 3、数据流程分析 4、实施计划 【实训要求】： （1）了解系统分析的内容； （2）掌握业务流程和数据流程分析的方法； （3）会编写信息系统分析报告。 实训三、系统设计报告（8学时） 【实训目的】： 以在线考试管理信息系统为例，说明系统设计报告编写的步骤，参考以上资料完成管理信息系统设计报告的编写。 【实训内容】： 参考上述资料完成管理信息系统总体设计报告的编写，包含具体内容如下： 1、系统设计 1.1设计思想： 1.2目标设计： 1.3系统特性： 2、系统功能结构设计 【实训要求】： （1）了解系统设计的思想； （2）