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紧紧围绕提高思想政治素养 深入推进学习型党组织建设
党员干部的思想政治素养,决定着党的领导水平和执政能力。深入推进学习型党组织建设,一个重要任务就是通过不断学习、教育、实践,引导党员干部提高思想政治素养,不断提高用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,不断增强贯彻党的理论和路线方针政策的自觉性坚定性。
????一、提高思想政治素养是建设学习型党组织的根本
????思想政治素养不仅是党员干部的基本素养,而且关乎党的生命。思想政治素养,是党员干部思想境界、理论水平、政治立场、政治观点、政治态度、理想信念、人生追求、道德修养、作风养成的集中体现。党员干部思想政治素养的提高,从根本上决定着党的领导水平和执政能力的提高,决定着党的先进性建设和执政地位的巩固。思想政治素养不过关、不合格,党员干部就会在错综复杂的形势变化中失去正确的立场,就会迷失方向,就难以抵御各种错误思潮和腐朽思想的影响,就不可能担负起带领人民群众建设中国特色社会主义事业的历史使命。
????提高各级党组织和党员干部的思想政治素养是建设学习型党组织的应有之义。我们要建设的政党是马克思主义学习型政党,马克思主义学习型政党与其他学习型组织的本质区别,就是把讲政治、讲党性作为最基本的原则。建设学习型党组织作为我们党的一个重要创新理念,不是把学习作为一般性的任务,也不是一般性地号召学习,从性质定位上看,是更加强调学习的思想性政治性。所以,提高党员干部的思想政治素养,是由学习型党组织的性质和特征决定的,是学习型党组织的内在要求。
????同时,建设学习型党组织把提高思想政治素养作为根本要求,是由我们党面临的世情国情党情和肩负的光荣使命决定的。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。随着高新技术的迅猛发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快。随着形势的深刻变化,我们党面临长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。这些都对提高党员干部的思想政治素养提出了新的要求。只有把提高思想政治素养作为建设学习型党组织的基本要求,才能引导党员干部敏锐把握时代前进脉搏,科学判断世界发展大势,牢牢把握时代前进的方向。同时也要看到,我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期。在这个阶段,我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,为经济社会持续发展提供了有力支撑。但在快速增长变动中,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,经济增长的资源环境约束强化,投资和消费关系失衡,收入分配差距较大,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础仍然薄弱,城乡区域发展不协调,社会矛盾明显增多,制约科学发展的体制机制障碍依然较多。应该说,当前党的思想建设和党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命、同我们面临的新形势新任务是相适应的。但是也存在一些党组织和党员先进性意识淡薄,理想信念不坚定,宗旨观念不牢固;一些领导干部和领导班子思想理论水平不高,解决社会矛盾的本领不强;少数党员干部作风不正,形式主义、官僚主义严重等问题。这就迫切需要通过学习进一步提高党员干部的思想政治素养,加强党的先进性建设,不断发展党的先进性,使我们党始终成为中国工人阶级的先锋队、同时成为中国人民和中华民族的先锋队。
????二、提高思想政治素养必须把深化理论武装作为首要任务
????思想理论素养是思想政治素养的核心和灵魂。提高思想政治素养,必须把深化理论武装摆在突出位置,作为首要任务,组织和推动各级党组织和广大党员干部自觉学习和运用党的理论创新成果,在武装头脑、指导实践上取得实效。
????提高思想理论素养必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,是我们党保持先进性、增强创造力的关键所在。中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学体系,是党最可宝贵的政治和精神财富。要组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位和指导意义,深刻领会其在中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上形成的独创性理论观点,深刻领会贯穿其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结我们党90年的历史经验特别是改革开放33年来的新鲜经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,做到真学真懂真信真用,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系
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