《综合素质测评实施方案.docVIP

湖南工业大学 电气与信息工程学院学生综合素质测评方案（试行） 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，促进学生全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，现按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中国普通高等学校教育大纲》、《普通高等学校学生管理规定》和《湖南工业大学学生管理制度》等文件的有关精神，结合我院实际，特制定本方案。 第二条? 基本原则 1、坚持育人为本，德育为先的原则； 2、坚持学业为主，全面发展的原则； 3、坚持公正、公平、公开的原则； 第三条 本办法对全院学生德、智、体各方面进行全面考核，作为评定学生奖、助学金、三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀毕业生、推优入党等评优评先工作的重要依据之一。 第四条 综合测评总分计分方法： 1、综合测评内容包括德育素质、智育素质和体育素质三方面，各项满分为100分。 2、有体育课程的班级综合测评总分=德育素质分×25％＋智育素质分×65％＋体育素质分×10％。 无体育成绩的班级综合测评总分=德育素质分×30％＋智育素质分×70％。 第五条 学生综合测评工作每学期进行一次，于每学期第十六至十七周完成对每个学生此学期的综合测评工作。 第六条 学生每学期应如实填写《电气学院xxx年xxx学期综合素质测评自评表》，每学年如实填写《湖南工业大学电气学院学生学年鉴定及综合素质测评表》，以班为单位进行综合素质测评工作，测评小组由各班班主任、班长、团支书和学生代表共七人组成。由测评小组共同负责学生素质综合测评工作。 第七条 学生综合素质测评的成绩最终由综合素质测评委员会负责，学生对学期或年度综合素质测评成绩如有异议，可向综合素质测评委员会反应，测评委员会将在一周内复核并答复。 第八条 综合素质测评委员会完成学生综合素质测评工作后，将学生的综合素质测评成绩记入《湖南工业大学电气与信息工程学院学生学年鉴定及综合素质测评表》归入学生档案，并将测评成绩分班汇总后报学工办备案。 第二章 细 则 德育素质测评标准 第一条 学生德育测评标准原则 1、总分=基本分+加分—扣分； 2、德育素质测评的评分基本分为70分； 3、加分累计不超过30分（超过30分，按30分计）； 4、扣分累计不超过70分（超过70分，按70分计）； 5、同一行为、事件、作品等加减分时，只计一次且取最高分，不重复加、减分。 第二条 基本分评分标准 ①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想和信念；树立爱国主义思想，具有团结友爱、勤劳勇敢、自强不息的精神；遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，践行社会主义荣辱观，具有良好的道德品质和行为规范。（基本分30分） ②学习目的明确，态度端正，热爱所学专业，保持浓厚的学习兴趣；按时上、下课，遵守课堂纪律，遵守考场规则，学习成绩合格。（基本分30分） ③积极参加社会实践、社团活动和第二课堂竞赛活动，勇于志愿者活动；有较强的组织管理能力，工作责任心强；积极拓展自己的能力素质，参加有益的素质培训，有一定的实践能力和创新能力；积极参加心理健康教育活动，具有高尚的审美情趣，身心健康。（基本分10分） 第三条 加分标准 分值 项目 4分 3分 2分 1分 备注 获奖等级或名次 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 第1名 第2-3名 第4-6名 第7名及以后名次 担任社会工作 省级 校级 院（部）级 班干部（干事） 1、经认定不合格不能加分； 2、担任社会工作不予重复加分。 科技社科论文公开发表 第一作者 第二作者 第三作者 后序作者 发表文学艺术等作品 长篇小说、诗歌、专访、调查报告，音乐美术等作品 通讯、中篇小说 短篇小说 消息报道 1、级别认定由学生工作办公室认定； 2、仅限本年度； 3、可累计加分。 社会实践和社团活动 国家级先进个人，先进集体成员或优秀实践论文作者 省级先进个人，省级先进集体成员或优秀实践论文作者 校级先进个人，先进集体成员或优秀实践论文作者 院级先进个人，先进小分队成员或优秀实践论文作者 仅限本年度 计算机过级 四级 三级 二级 一级 英语四六级 603.5分以上 426分以上 无获奖等级或名次证书 省级 校级 院级 此类证书为无等级、名次证书，如军训优秀学员、党校优秀学员等 说明： 国际性竞赛在全国竞赛各获奖等级得分基础上加3分。 获奖证书、作品原件或复印件经测评委员会审查签字后方可加分。 对于1、2、3等奖有不同的加分权重，国家级*100%，省级*75%，校级*50%，