第五届翻转课堂名师大会-洛阳.docVIP

继续教育与教师培训学院 大师传道 名家授业 《第五届翻转课堂与微课教学名师培养大会》 现场观摩 实战训练 各级教育行政部门、教研单位、中小学校、电教馆： “翻转课堂”2011年在美国兴起，2013年在中国登陆，2014在各地全面爆发。这种新型的教学模式，颠覆了传统课堂，升华了高效课堂，实现了素质教育和考试评价的高度融合，被认为是走完教学改革最后一公里的新希望，受到教育界的高度认可和热烈追捧。 为孵化一批熟练掌握微课制作技术以及课堂翻转环节、步骤、要点的学科带头人，推动各地“翻转课堂”的全面铺开，北京师范大学继续教育与教师培训学院决定4月25-26日在洛阳举办《第五届翻转课堂与微课教学名师培养大会》 一、【特色及价值】 1阵容强大，各地名家联袂主讲 金 陵 苏州市电教馆馆长（2001-2010），《中国信息技术教育》杂志社专家指导委员会成员，微课程教学法创始人。在全国率先研究微课程教学，系重庆市聚奎中学和山东昌乐一中以及苏州地区中小学开展翻转课堂实验的导师。在他的主导下，联合国内翻转课堂领域的名家名师编辑出版了我国第一套分学科和学段的翻转课堂系列丛书 胡铁生 中国微课创始人；广东教育学会网络教育专业委员会秘书长；华南师大教育信息技术学院硕士生导师；佛山教育科学院教授；微课研究成果获首届（2014年）基础教育国家级教学成果二等奖；是第一个向教育部建议推广微课教学的专家， 其专著---《微课设计方法与技术》是国内第一本最权威、最系统的微课设计与制作培训教材 张渝江 重庆市聚奎中学教科室主任，2013年1月在全国率先实验翻转课堂，并通过翻转课堂实验班和非实验班结果考核比对，找到了在翻转课堂教学中提升学生考试成绩的有效途径。聚奎中学推进翻转课堂的经验受到业界的高度评价，学校每天都需接待来自全国各地的考察观摩代表 2 内容丰满，科学编排研训课程 翻转课堂的内涵、环节、步骤；学习任务单的科学设计；学生自学指导、知识内化和检验的难点重点；翻转课堂模式下，提升学生考试成绩的考前复习技巧；不同的学习环境如何因地制宜地选择和运用阅读在线视频的平台；录屏式、拍摄式、软件输出式和混合式微课制作；如何提高微课对学生的吸引力；翻转课堂和微课程教学法 3 教学观摩，理论实践无缝对接 聚奎中学骨干教师提前来洛阳布置学习任务单，会场现场示范教学，演示课堂翻转的全过程 4 聚焦问题，现场提供破解路径 学员提问，专家答疑，诠释课堂翻转和微课制作的难点、重点 5 权威认证 ，继续教育学时积分 培训合格，颁发《翻转课堂与微课教学高级培训结业证书》 二、【参会对象】教研员、教师、校长、教育局负责人 三、【时间地点】 4月25-26(周六日) 24日报到 四、【会议费用】 900元/人，食宿自理 五、【联系方式】 010 张老师 六、【日程安排】 D1上午 9：00- 12：00 主题报告：《微课选题、设计、制作、管理与教学应用》 《优质微课展示》 微课选题的切入、设计的要点、制作中难点。微课制作的技术潜力在哪， 如何制作学生喜爱的微课？如何运用平台管理微课？各种微课制作软件的运用和技巧 胡铁生 (已确定)中国微课创始人，广东教育学会网络教育专业委员会秘书长 D1下午 1：30- 4：30 主题报告： 《翻转课堂操作实务--“三四五六”》 三个“翻转”、课前四环节、课堂五步骤和六大优势，简称“三翻”、“四环”、“五步”、“六优”；不同的平台，如何快速发送微课；翻转实验班和非实验班的考核结果比对；翻转课堂与考试评价 张渝江 (已确定)重庆市聚奎中学教科室主任，翻转课堂教学发起人 D2上午 8：30- 11：30 主题报告： 《翻转课堂和微课程教学法》 《翻转课堂的实践困惑与应对》 金 陵(已确定) 苏州市电教馆馆长（2001-2010），《中国信息技术教育》杂志社专家指导委员会成员，微课程教学法创始人 D2下午 1：30- 4：30 公开课： 《数学》和《语文》 --—呈现教学结构和教学流程实质有效翻转的全过程：设计学习任务单-- -重庆教师前来洛阳布置学习任务，发送微视频----指导学生自学----26日现场互动，内化知识，拓展能力 执教：重庆市聚奎中学骨干教师 本次会议，专家层次高，课程结构好，培训内容从理论到操作全面覆盖。这种高端培